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題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)家里有一個“”的小燈泡。

①該同學(xué)使用多用電表粗略測量小燈泡不工作時的電阻。請你根據(jù)實驗要求,完成下列實驗步驟。

.用螺絲刀旋動指針定位螺絲,使指針對準(zhǔn)電流的“0”刻線;

.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻檔              的位置(“”、“”、“”);

.將紅、黑表筆插入插孔,                ;

.表盤指針位置如圖所示,小燈泡不工作時的電阻約為         

.測量完畢,拔出兩表筆,將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到交流電壓最高檔。

②為描繪該小燈泡的伏安特性曲線,到實驗室尋找到了一些儀器,規(guī)格及數(shù)量如下:

A.電流表一只(量程,內(nèi)阻約為)

B.電壓表一只(,內(nèi)阻約為)

C.滑動變阻器(,額定電流為)

D.滑動變阻器(,額定電流為)

E.蓄電池(電動勢,內(nèi)電阻約為

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干,待測燈泡一個

在描繪小燈泡伏安特性曲線時,選擇合適的器材,連接實驗電路如圖,在連接電壓表時發(fā)現(xiàn),電壓表的量程不能滿足實驗要求,該同學(xué)想到用多用電表直流電壓檔完成實驗,將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到直流電壓“”檔(內(nèi)阻約為幾千歐姆),然后將黑表筆接在         ,紅表筆接在       (填、),完成實驗。

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某同學(xué)家里有一個“,”的小燈泡。

①該同學(xué)使用多用電表粗略測量小燈泡不工作時的電阻。請你根據(jù)實驗要求,完成下列實驗步驟。

.用螺絲刀旋動指針定位螺絲,使指針對準(zhǔn)電流的“0”刻線;

.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻檔              的位置(“”、“”、“”);

.將紅、黑表筆插入插孔,                ;

.表盤指針位置如圖所示,小燈泡不工作時的電阻約為         ;

.測量完畢,拔出兩表筆,將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到交流電壓最高檔。

②為描繪該小燈泡的伏安特性曲線,到實驗室尋找到了一些儀器,規(guī)格及數(shù)量如下:

A.電流表一只(量程,內(nèi)阻約為)

B.電壓表一只(,內(nèi)阻約為)

C.滑動變阻器(,額定電流為)

D.滑動變阻器(,額定電流為)

E.蓄電池(電動勢,內(nèi)電阻約為

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干,待測燈泡一個

在描繪小燈泡伏安特性曲線時,選擇合適的器材,連接實驗電路如圖,在連接電壓表時發(fā)現(xiàn),電壓表的量程不能滿足實驗要求,該同學(xué)想到用多用電表直流電壓檔完成實驗,將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到直流電壓“”檔(內(nèi)阻約為幾千歐姆),然后將黑表筆接在         ,紅表筆接在       (填),完成實驗。

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某興趣小組的同學(xué)制作了一個“水果電池”:將-銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內(nèi),就構(gòu)成了一個簡單的“水果電池”,其電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約有幾百歐。現(xiàn)要求你用量程合適的電壓表(內(nèi)阻較大)、電流表(內(nèi)阻較小)來測定水果電池的電動勢E和內(nèi)電阻r。

①本實驗的電路應(yīng)該選擇下面的圖甲或圖乙中的:                

②若給出的滑動變阻器有兩種規(guī)格:A(0~20Ω)、B(0~3kΩ)。本實驗中應(yīng)該選用的滑動變阻器為:            ,通電前應(yīng)該把變阻器的阻值調(diào)至        。

③實驗中測出六組(U,I)的值,在U—I坐標(biāo)系中描出圖丙所示的六個點,分析圖中的點跡可得出水果電池的電動勢為E=        V,內(nèi)電阻為r=      Ω。(均保留3位有效數(shù)字

④根據(jù)你在①中所選擇的電路來測量得出的電動勢E和內(nèi)電阻r的測量值與真實值相比:電動勢E              ,內(nèi)電阻r          。(均選填:“偏大”、“相等”或“偏小”),由此造成的實驗誤差屬于        誤差。(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)

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 在“DIS研究機械能守恒定律”中,將實驗裝置中的               傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能和動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認(rèn),不必輸入,F(xiàn)某位同學(xué)要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示,接著他點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應(yīng)處,如圖。

(1)請問該實驗中所用傳感器的名稱是_________傳感器。

 

 

(2)請指出該同學(xué)實驗中的錯誤之處:①                                                            

                                                           。

(3)擺圖中計算機記錄的數(shù)據(jù)與真實值相比將      (填“偏大”、“偏小”或“仍準(zhǔn)確”)

 

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 在“DIS研究機械能守恒定律”中,將實驗裝置中的               傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能和動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認(rèn),不必輸入,F(xiàn)某位同學(xué)要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示,接著他點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應(yīng)處,如圖。

(1)請問該實驗中所用傳感器的名稱是_________傳感器。

 

 

(2)請指出該同學(xué)實驗中的錯誤之處:①                                                            

                                                            。

(3)擺圖中計算機記錄的數(shù)據(jù)與真實值相比將      (填“偏大”、“偏小”或“仍準(zhǔn)確”)

 

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