10.將質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上.如圖6中甲所示.一個(gè)質(zhì)量為m的小 鉛塊以水平初速度由v0木板左端向右滑動(dòng).到達(dá)右端時(shí)恰能與木板相對(duì) 靜止.鉛塊在運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦力始終不變.現(xiàn)將木板用鋸分成長(zhǎng)度與質(zhì)量均相等的兩段 1和2.并緊挨著放在原水平面上.讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊1的左端開始向右滑動(dòng). 如圖6中乙所示.則下列說法中正確的是 A.小鉛塊仍能滑到木板2 的右端.并與木板2保持相對(duì)靜止 B.小鉛塊仍能滑到木板2的右端.且能飛離木板 C.小鉛塊滑到木板2的右端前就與木板2保持相對(duì)靜止 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

將質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上,如圖中甲所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速度v0由木板左端向右滑動(dòng),到達(dá)右端時(shí)恰能與木板相對(duì)靜止.鉛塊在運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦力始終不變,現(xiàn)將木板用鋸分成長(zhǎng)度與質(zhì)量均相等的兩段l和2,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度 v0由木塊l的左端開始向右滑動(dòng),如圖中乙所示,則下列說法中正確的是( 。

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將質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上,如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小鉛塊 (可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速度v由木板左端向右滑動(dòng),到達(dá)右端時(shí)恰能與木板相對(duì)靜止.鉛塊運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦力始終不變.現(xiàn)將木板分成長(zhǎng)度與質(zhì)量均相等的兩段1和2,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v由木塊1的左端開始向右滑動(dòng),如圖乙所示.則下列說法中正確的是( )

A.小鉛塊仍能滑到木板2的右端,并與木板2保持相對(duì)靜止
B.小鉛塊仍能滑到木板2的右端,且能飛離木板
C.小鉛塊滑到木板2的右端前就與木板2保持相對(duì)靜止
D.甲圖過程中產(chǎn)生的熱量少于乙圖過程中產(chǎn)生的熱量

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如圖所示,將質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速v0由木板左端恰滑至木板的右端與木板相對(duì)靜止。鉛塊運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力始終不變,現(xiàn)將木板分成長(zhǎng)度和質(zhì)量勻相等的兩段后緊挨著仍放在水平面上,讓小鉛塊仍以相同的初速由左端開始滑動(dòng),則小鉛塊將(    )

A.仍滑到右端與木板保持相對(duì)靜止

B.在滑到右端前就與木板保持相對(duì)靜止

C.滑過右端后飛離木板

D.以上答案均有可能

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如圖所示,將質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速v0由木板左端恰滑至木板的右端與木板相對(duì)靜止。鉛塊運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力始終不變,現(xiàn)將木板分成長(zhǎng)度和質(zhì)量勻相等的兩段后緊挨著仍放在水平面上,讓小鉛塊仍以相同的初速由左端開始滑動(dòng),則小鉛塊將(    )

A.仍滑到右端與木板保持相對(duì)靜止

B.在滑到右端前就與木板保持相對(duì)靜止

C.滑過右端后飛離木板

D.以上答案均有可能

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如圖所示,將質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速v0由木板左端恰滑至木板的右端與木板相對(duì)靜止。鉛塊運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力始終不變,現(xiàn)將木板分成長(zhǎng)度和質(zhì)量勻相等的兩段后緊挨著仍放在水平面上,讓小鉛塊仍以相同的初速由左端開始滑動(dòng),則小鉛塊將(   )
A.仍滑到右端與木板保持相對(duì)靜止
B.在滑到右端前就與木板保持相對(duì)靜止
C.滑過右端后飛離木板
D.以上答案均有可能

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