用如圖甲所示的裝置，來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，A、B兩球的質(zhì)量之比m_A:m_B＝3:1。先使A球從斜槽上固定位置G由靜止釋放，在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡，重復(fù)10次，得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處，讓A球仍從位置G由靜止釋放，與B球碰撞，碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復(fù)10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖乙所示，其中米尺的零點與O點對齊。

①碰撞后A球的水平射程應(yīng)取_____________cm。

②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中，哪一項改變后，就可能不能用小球飛行的水平距離表示為小球的水平速度了。答：_________。

A．使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?:1

B．升高固定點G的位置

C．使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3

D．升高桌面的高度，即升高R點距地面的高度

③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為        。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1）用如圖1所示的裝置，來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，A、B兩球的質(zhì)量之比m_A：m_B＝3：1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放，在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P，重復(fù)10次，得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處，讓A球仍從同一高度處由靜止釋放，與B球碰撞，碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復(fù)10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示，其中米尺的零點與O點對齊。

①碰撞后A球的水平射程應(yīng)取_____________cm。

②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中，可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。

A．使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?：1

B．升高小球初始釋放點的位置

C．使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?：3

D．升高桌面的高度，即升高R點距地面的高度

③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為          。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

A.電流表G₁（內(nèi)阻R_g=15Ω，滿偏電流I_g=2mA）

B.電流表G₂（量程20mA，內(nèi)阻約2Ω）

C.滑動變阻器R₁（0～1000Ω）

D.電阻箱R₂ (0～9999.9Ω)

E.待測水果電池（電動勢E約4V，內(nèi)阻r約500Ω）

F.開關(guān)S，導(dǎo)線若干

①實驗中用電流表G₁改裝成量程0～4V的電壓表，需        （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個阻值為          Ω的電阻。

②該同學(xué)用電流表G₂和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻，設(shè)計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖，將圖4中的實物連接成實驗用的電路。

③接通開關(guān)，逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀取電流表示數(shù)I和對應(yīng)的電壓表的示數(shù)U，記錄了6組數(shù)據(jù)，并在圖中標(biāo)注出了幾個與測量對應(yīng)的坐標(biāo)點，如圖5所示。請你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標(biāo)點連成U-I圖線。

④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V，內(nèi)電阻r=_______Ω