2.某實驗小組.利用DIS系統(tǒng).觀察超重和失重現象.他們在學校電梯房內做實驗.在電梯天花板上固定一個力傳感器.測量掛鉤向下.并在鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼.在電梯運動過程中.計算機顯示屏上顯示出如圖所示圖線.根據圖線分析可得出的正確說法是A.該圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況B.從時刻t1到t2.鉤碼處于失重狀態(tài).從時刻t3到t4.鉤碼處于超重狀態(tài)C.電梯可能開始在15樓.先加速向下.接著勻速向下.再減速向下.最后停在1樓.D.電梯可能開始在1樓.先加速向上.接著勻速向上.再減速向上.最后停在15樓. 查看更多

 

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某實驗小組,利用DIS系統(tǒng),觀察超重和失重現象.他們在學校電梯房內做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,測量掛鉤向下,并在掛鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上顯示出如圖所示圖線,根據圖線分析得出的下列說法中錯誤是:( 。

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某實驗小組,利用DIS系統(tǒng),觀察超重和失重現象.他們在學校電梯房內做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,測量掛鉤向下,并在掛鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上顯示出如圖所示圖線,根據圖線分析得出的下列說法中錯誤是:(  )
A.該圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況
B.從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)
C.電梯可能開始停在15樓,然后加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1 樓
D.電梯可能開始停在1樓,然后加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在15 樓
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某實驗小組,利用DIS系統(tǒng),觀察超重和失重現象.他們在學校電梯房內做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,測量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個重為10 N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上顯示出如圖所示的圖象,以下根據圖象分析所得結論錯誤的是

A.該圖象顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況

B.從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)

C.電梯可能開始在15樓,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1樓

D.電梯可能開始在1樓,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在15樓

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某實驗小組,利用DIS系統(tǒng),觀察超重和失重現象.他們在學校電梯房內做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,測量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上顯示出如圖4所示的圖像,以下根據圖像分析所得結論錯誤的是(    )

圖4

A.該圖像顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況

B.從t1—t2時刻,鉤碼處于失重狀態(tài),從t3—t4時刻,鉤碼處于超重狀態(tài)

C.電梯可能開始在15樓,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1樓

D.電梯可能開始在1樓,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在15樓

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某實驗小組,利用DIS系統(tǒng),觀察超重和失重現象.他們在學校電梯房內做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,測量掛鉤向下,并在掛鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上顯示出如圖所示圖線,根據圖線分析得出的下列說法中錯誤是:( )

A.該圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況
B.從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)
C.電梯可能開始停在15樓,然后加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1 樓
D.電梯可能開始停在1樓,然后加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在15 樓

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