18.王曉剛是從小學(xué)保送到重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀生.可是自從進(jìn)入中學(xué)以后.他就有了一種沉重的壓力感.在高手云集的班上他已不再是佼佼者.家長的高期望使他感到力不從心.老師的偶爾批評更讓他難以承受.漸漸地.他變了.變得煩惱.焦慮和不安.班主任林老師看出了他的問題.與他做了一次長談.在老師的幫助下.王曉剛重新調(diào)整了心理狀態(tài).及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法.積極參加各項(xiàng)集體活動.主動與老師.家長交流學(xué)習(xí)和生活.他變得開朗了.快樂了.學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步.(1)請你對王曉剛同學(xué)的變化進(jìn)行評析.(2)從王曉剛的經(jīng)歷中你得到什么啟示? 查看更多

 

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