12.[回報育人的恩] 父母.賦予我們生命.哺育我們成長,老師.幫助我們掌握知識.教給我們做人的道理.父母和老 師理應受到我們的孝敬和尊重.可在日常生活中.不時有以下情景或觀念閃現(xiàn): 情景一:媽媽嘮叨時.小宇同學惡語傷害母親,情景二:老師打籃球時無意撞倒小明.小明站起來瞪著眼睛和老師吵,情景三:小凡對同學說:“我們現(xiàn)在就是應該享受父母的愛.在家里.什么事情都不必做 ,情景四:八年級學生小魯和老師發(fā)生矛盾后.一氣之下離開了學校.從此不再上學. (1)行為思考:情景一和情景二反映了個別學生在與父母.老師交往中缺乏哪些良好的品德?小宇和小明分別應該怎么做?(2)觀點辨析:運用權利和義務關系方面的知識.分析情景三中小凡的觀點.(3)行為評價:情景四中小魯同學的做法為什么是錯誤的?請簡要說明理由. 查看更多

 

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