15.某校七年級(jí)一班同學(xué)為了把自己的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)良好的班集體.上網(wǎng)查找其他學(xué)校班級(jí)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn).他們查到了如下兩則材料: 材料一:王娟經(jīng)常主動(dòng)向班級(jí)提合理化建議.如.為了更好地保持室內(nèi)衛(wèi)生.他建議每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)廢紙袋.裝起自己的廢紙與雜物,為了讓同學(xué)們廣泛獵取知識(shí).他建議每位同學(xué)自覺捐書.建立“圖書角 ,為了更好地管理班級(jí).他建議用競(jìng)選方式產(chǎn)生班委會(huì),--他的建議大都被班級(jí)采納.并收到好的效果. 材料二:育才中學(xué)舉辦“校園藝術(shù)節(jié) .班級(jí)推薦具有藝術(shù)特長的小麗代表本班參加歌詠大獎(jiǎng)賽.小麗積極準(zhǔn)備.大膽參賽.取得了優(yōu)異成績.為班級(jí)爭(zhēng)了光. 七年級(jí)一班的同學(xué)們?cè)谒伎家韵聠栴}.請(qǐng)你幫他們解答: (1)什么樣的班集體才是一個(gè)良好的班集體?良好班集體對(duì)我們的健康成長有什么積極作用?(2)從王娟和小麗身上我們看出.建設(shè)一個(gè)良好的班集體.關(guān)鍵是什么?(3)我們還能為班級(jí)建設(shè)做些什么? 查看更多

 

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