(1)A圖陰影表示為 .(2)B圖是把葉片的一部分從上.下兩名用黑紙片蓋住.這樣做的目的是 .(3)D圖實驗過程的目的是 .(4)F圖在葉片上滴加的是 .(5)在G圖中葉片的見光部分變成了藍(lán)色.變藍(lán)色的原因是 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)如圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，請對此實驗進(jìn)行分析，并回答下列問題．
（1）A圖陰影表示為
 
，放一晝夜的目的是
 
．
（2）B圖是把葉片的一部分從背腹兩面用黑紙片蓋住，這樣做的目的是
 
．
（3）D圖試驗過程的目的是
 
．
（4）F圖在葉片上滴加的是
 
，滴加時應(yīng)局部滴加還是整個葉片都要滴加？
 
為什么？
 
．
（5）在G圖上標(biāo)出那里變成了藍(lán)色？變藍(lán)色的原因是
 
．

查看答案和解析>>

圖是同學(xué)們熟悉的三套實驗裝置（注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳），請認(rèn)真分析并回答問題：

（1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要______．要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里應(yīng)為______．
（2）B裝置是驗證______ 的實驗，為了使實驗獲得良好的效果，應(yīng)選擇______ 的塑料袋（填“無色”、“黑色”或“白色”）．
（3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進(jìn)______．

查看答案和解析>>

圖是同學(xué)們熟悉的三套實驗裝置（注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳），請認(rèn)真分析并回答問題：

（1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要______．要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里應(yīng)為______．
（2）B裝置是驗證______ 的實驗，為了使實驗獲得良好的效果，應(yīng)選擇______ 的塑料袋（填“無色”、“黑色”或“白色”）．
（3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進(jìn)______．

查看答案和解析>>

如圖是同學(xué)們熟悉的二套實驗裝置，請認(rèn)真分析并回答問題：

魔方格

（1）A裝置可以用來驗證______．要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里的液體應(yīng)為______．
（2）B裝置是驗證______的實驗，為了使實驗獲得良好的效果應(yīng)選擇______的塑料袋．（填“無色”、“黑色”或“白色”）

查看答案和解析>>

圖是同學(xué)們熟悉的三套實驗裝置（注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳），請認(rèn)真分析并回答問題：

（1）A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要______．要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗，則對照實驗裝置中燒杯里應(yīng)為______．
（2）B裝置是驗證______ 的實驗，為了使實驗獲得良好的效果，應(yīng)選擇______ 的塑料袋（填“無色”、“黑色”或“白色”）．
（3）如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用，實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處，請你加以改進(jìn)______．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案