35．某位同學(xué)設(shè)計了一組“探究水溫對金魚呼吸頻率的影響 的活動.請你將他的探究活動的過程填寫完整.①提出問題: .②作出假設(shè): .③制定計劃:本實驗中的變量是 .你認為本次探究活動中的要點是 .④實施計劃:在實驗的過程中要仔細觀察.認真記錄.可將金魚在不同的水溫中的呼吸頻率記錄下來.填寫表格.⑤ : ⑥表達和交流:為了使探究的結(jié)論更加趨于正確.要計算出全班各組的 .并進行分析討論. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某位同學(xué)設(shè)計了一組“探究水溫對金魚呼吸頻率的影響”的活動，請你將他的探究活動的過程填寫完整．
①提出問題：
水溫會影響金魚的呼吸頻率嗎？
水溫會影響金魚的呼吸頻率嗎？
．
②作出假設(shè)：
水溫會影響金魚的呼吸頻率
水溫會影響金魚的呼吸頻率
．
③制定計劃：本實驗中的變量是
水溫的高低
水溫的高低
．
你認為本次探究活動中的要點是
改變水溫并觀察水中金魚的呼吸狀況
改變水溫并觀察水中金魚的呼吸狀況
．
④實施計劃：在實驗的過程中要仔細觀察，認真記錄，可將金魚在不同的水溫中的呼吸頻率記錄下來，填寫表格．
⑤
得出結(jié)論
得出結(jié)論
．
⑥表達和交流：為了使探究的結(jié)論更加趨于正確，要計算出全班各組的
平均值
平均值
，并進行分析討論．

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某位同學(xué)設(shè)計了一組“探究水溫對金魚呼吸頻率的影響”的活動，請你將他的探究活動的過程填寫完整．
①提出問題：________．
②作出假設(shè)：________．
③制定計劃：本實驗中的變量是________．
你認為本次探究活動中的要點是________．
④實施計劃：在實驗的過程中要仔細觀察，認真記錄，可將金魚在不同的水溫中的呼吸頻率記錄下來，填寫表格．
⑤________．
⑥表達和交流：為了使探究的結(jié)論更加趨于正確，要計算出全班各組的________，并進行分析討論．

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某位同學(xué)設(shè)計了一組“探究水溫對金魚呼吸頻率的影響”的活動，請你將他的探究活動的過程填寫完整．
①提出問題：______．
②作出假設(shè)：______．
③制定計劃：本實驗中的變量是______．
你認為本次探究活動中的要點是______．
④實施計劃：在實驗的過程中要仔細觀察，認真記錄，可將金魚在不同的水溫中的呼吸頻率記錄下來，填寫表格．
⑤______．
⑥表達和交流：為了使探究的結(jié)論更加趨于正確，要計算出全班各組的______，并進行分析討論．

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某位同學(xué)設(shè)計了一組“探究水溫對金魚呼吸頻率的影響”的活動，請你將他的探究活動的過程填寫完整．
①提出問題：______．
②作出假設(shè)：______．
③制定計劃：本實驗中的變量是______．
你認為本次探究活動中的要點是______．
④實施計劃：在實驗的過程中要仔細觀察，認真記錄，可將金魚在不同的水溫中的呼吸頻率記錄下來，填寫表格．
⑤______．
⑥表達和交流：為了使探究的結(jié)論更加趨于正確，要計算出全班各組的______，并進行分析討論．

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某位同學(xué)設(shè)計了一組“探究水溫對金魚呼吸頻率的影響”的活動，請你將他的探究活動的過程填寫完整．
①提出問題：______．
②作出假設(shè)：______．
③制定計劃：本實驗中的變量是______．
你認為本次探究活動中的要點是______．
④實施計劃：在實驗的過程中要仔細觀察，認真記錄，可將金魚在不同的水溫中的呼吸頻率記錄下來，填寫表格．
⑤______．
⑥表達和交流：為了使探究的結(jié)論更加趨于正確，要計算出全班各組的______，并進行分析討論．

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