_{.(12分)請(qǐng)比較蜜蜂、玻璃蛙和家鴿的生殖方式和發(fā)育方式，將相應(yīng)的序號(hào)填入表格中。}

_{①體內(nèi)受精                                                                                                       ②體外受精}

_{③卵生                                                                                                                  ④胎生}

_{⑤有性生殖                                                                                                       ⑥無(wú)性生殖}

_{⑦完全變態(tài)                                                                                                       ⑧不完全變態(tài)}

_{⑨變態(tài)發(fā)育                                                                                                       ⑩無(wú)變態(tài)發(fā)育}

動(dòng)物名稱	生殖方式	發(fā)育方式
蜜蜂
玻璃蛙
家鴿

(12分)甲母豬生下了一窩小豬，但因故夭折了7頭，只剩下3頭。乙母豬生下了12頭小豬全部存活，但乳汁分泌不足。人們?yōu)榱俗尲啄肛i代替乙母豬喂養(yǎng)幾頭小豬，往往先往這幾頭小豬身上抹些甲母豬的尿液，這樣這幾頭小豬就能吃到甲母豬的乳汁了。某同學(xué)為了證明甲母豬這種代育行為的確與涂抹它的尿液有關(guān)，他決定用小豬做這一實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①取10頭剛出生的大小、形態(tài)_________的小豬，分成A、B兩組，并做上標(biāo)記，A組_________頭小豬，B組_________頭小豬。②將A組的小豬全部涂抹上甲母豬的尿液，B組__________________。③將A、B兩組小豬_________放進(jìn)甲母豬的豬舍內(nèi)。④觀察甲母豬的哺乳現(xiàn)象。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及預(yù)測(cè)：甲母豬讓____組小豬吃它的奶，原因是_________________________________________________________________。(3)該同學(xué)的研究方法是_______________________________________。

 _{(12分)如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)回答：}

_{(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：①______，②______和③______三部分。}

_{(2)我們通常所說(shuō)的脫臼是指______從______中脫落的現(xiàn)象。}

_{(3)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)開(kāi)_____把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái),其里面和外面還有很多______起加固作用。}

_{(4)屈肘時(shí)肱二頭肌______；伸肘時(shí)______收縮。}

_{(5)請(qǐng)列舉出你熟悉的2個(gè)關(guān)節(jié)名稱：_____________。}

_{(6)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，運(yùn)動(dòng)還需要___________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要____________等系統(tǒng)共同配合才能完成。}

(12分每小題4分)下圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析圖并回答問(wèn)題。

（1）在注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的時(shí)期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時(shí)，原因是：
（2）轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級(jí)大鼠這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是：
（3）通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，你認(rèn)為這項(xiàng)技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用。舉兩個(gè)例子說(shuō)明：