甲圖所示是生物“進化樹”中部分生物，乙圖為一朵花的部分花蕊結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖⑤與圖⑥植物的共同特征是都能產(chǎn)生________，它由乙圖中的________發(fā)育而來．
（2）“進化樹”所示，屬于我國一級保護哺乳動物的是圖________（填序號）所示動物．
（3）圖中________（填序號）所代表的動物類群是由古代爬行類進化而來的．

在圖中，圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，圖乙是菜豆幼苗，請觀察兩圖并回答下列問題。

（1）甲圖中[5]____________的主要作用是______________________。（2分）
（2）乙圖中的A、B、C三部分分別由甲圖中的不同結(jié)構(gòu)發(fā)育而來，請在甲圖中找出發(fā)育成這三部分的相應結(jié)構(gòu)，并將它們的標號分別填在下面A、B、C三個字母后的橫線上：A__________、B__________、C___________。
（3）在A、B、C中最先發(fā)育出來的是_______________。
（4）要使甲圖中的種子發(fā)育成乙圖中的幼苗。需要具備的環(huán)境條件包括：
①________________________（2分）
②________________________（2分）
③________________________（2分）
（5）為了觀察種子的萌發(fā)過程，某同學挑選了兩粒成熟而完好的菜豆種子放在一個裝滿清水的玻璃杯中，并將玻璃杯放在溫暖的環(huán)境中進行培養(yǎng)，你認為該同學能看到種子的萌發(fā)嗎?________，說明理由_______________________________________________。（2分）