題目列表(包括答案和解析)
內(nèi)容 編號 |
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
處 理 方 式 |
適量的種子、擰緊瓶蓋、若干餐巾紙 | 適量的種子、灑入少量的清水,使餐巾紙浸濕潤,然后擰緊瓶蓋 | 適量的種子、倒入較多的清水,使種子淹沒在水中,然后擰緊瓶蓋 | 適量的種子、灑入少量的清水,使餐巾紙浸濕潤,然后擰緊瓶蓋 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
置于室溫環(huán)境中 | 置于室溫環(huán)境中 | 置于室溫環(huán)境中 | 放在低溫處 (如冰箱內(nèi)) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
所探究的外界條件 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
預(yù)期結(jié)果 | (1)你預(yù)期這4種處理方式的結(jié)果各是什么?將預(yù)期結(jié)果填入相應(yīng)的空白處. (2)你認(rèn)為種子萌發(fā)的外界條件有哪些? 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 .(3)幾天后,若1、2、3、4號瓶中的種子都沒有萌發(fā),原因可能是 種子已經(jīng)失去生命力 種子已經(jīng)失去生命力 說明種子萌發(fā)需要自身?xiàng)l件 種子萌發(fā)需要自身?xiàng)l件 .(4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)有 3 3 組對照實(shí)驗(yàn),分別是2和1 2和1 、2和3 2和3 、2和4 2和4 .(5)實(shí)驗(yàn)中為什么要安排二號瓶?說出理由. 2號瓶在實(shí)驗(yàn)中其對照作用,這樣做可以使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力 2號瓶在實(shí)驗(yàn)中其對照作用,這樣做可以使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力 .
下表是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的4種不同的處理方式.請參照表中的處理方式,回答有關(guān)問題.
(2)你認(rèn)為種子萌發(fā)的外界條件有哪些?______. (3)幾天后,若1、2、3、4號瓶中的種子都沒有萌發(fā),原因可能是______說明______. (4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)有______ 組對照實(shí)驗(yàn),分別是______、______、______. (5)實(shí)驗(yàn)中為什么要安排二號瓶?說出理由.______. 如下圖所示,取來四個(gè)干凈、干燥的罐頭瓶,分別標(biāo)上1、2、3、4號,在四個(gè)瓶中分別投入幾張餐巾紙,再分別均勻放入l0粒菜豆種子后,按圖所示分別操作如下
(1)圖中有________組對照實(shí)驗(yàn)。幾天后種子萌發(fā)的是________。 (2)幾天后,若1、2、3、4號瓶中的種子都沒有萌芽,原因可能是________________,說明種子萌發(fā)還需要________________________________。 (3)1號和3號瓶形成對照實(shí)驗(yàn)變量是________________________________。 (4)1號和4號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。 (5)如果該同學(xué)要探究菜豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在25度、________________的環(huán)境中,其他與l號瓶相同。 下表是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的4種不同的處理方式.請參照表中的處理方式,回答有關(guān)問題.
(2)你認(rèn)為種子萌發(fā)的外界條件有哪些?______. (3)幾天后,若1、2、3、4號瓶中的種子都沒有萌發(fā),原因可能是______說明______. (4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)有______ 組對照實(shí)驗(yàn),分別是______、______、______. (5)實(shí)驗(yàn)中為什么要安排二號瓶?說出理由.______. 取四個(gè)較大的玻璃瓶,分別編號并作以下處理(各瓶中的同樣物質(zhì)同質(zhì)同量、同種小魚的身體狀況和體重相近),然后蓋緊瓶蓋,哪瓶中的小魚生存時(shí)間最長?( )
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