A．甲 B．乙 C．丙 D．無(wú) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖甲表示某生長(zhǎng)的大棚蔬菜示意圖，圖乙為該植物葉表皮上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：

（1）植物生長(zhǎng)生理活動(dòng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，是通過(guò)甲圖中[D]
導(dǎo)管
導(dǎo)管
運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课?br />（2）甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，其中[B]
蒸騰作用
蒸騰作用
過(guò)程，受圖乙中[a]
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞所控的
氣孔
氣孔
的開(kāi)閉的影響，其開(kāi)閉受
光照
光照
等環(huán)境因素的影響．[A]
呼吸作用
呼吸作用
過(guò)程，是細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng)．這一過(guò)程發(fā)生在圖丙的[5]
線粒體
線粒體
中．
（3）對(duì)大棚蔬菜采取控制溫度、增施有機(jī)肥、合理密植等措施，提高[C]
光合作用
光合作用
光合作用效率，這在圖丙[4]
葉綠體
葉綠體
進(jìn)行，以提高蔬菜產(chǎn)量．

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圖為甲、乙和丙三種酵素在不同pH值下活性大小的測(cè)試結(jié)果．下列相關(guān)敘述，何者正確？


  1. A.
    pH值增加，三種酵素活性持續(xù)增加
  2. B.
    pH值減少，三種酵素活性持續(xù)增加
  3. C.
    三種酵素的活性大小和pH值無(wú)關(guān)
  4. D.
    三種酵素的活性各有其最適合的pH值

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某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，如表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄：
組別 甲 乙 丙
處理方法 破壞蝌蚪的甲狀腺 不做任何處理 水中加入甲狀腺激素
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 停止發(fā)育 正常發(fā)育成
青蛙		 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙
甲組后來(lái)又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育．據(jù)此判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)
B、甲狀腺能分泌甲狀腺激素
C、甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育
D、乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

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請(qǐng)依據(jù)三個(gè)示意圖，選擇正確的一項(xiàng)（　�。�

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甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)身材相似，但胸圍差卻不相同．甲9厘米、乙7.5厘米、丙7厘米．他們?nèi)酥姓l(shuí)的呼吸能力最強(qiáng)？（　　）
A、甲B、乙C、丙D、無(wú)法判斷

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