29．生物學(xué)家做的探究實(shí)驗(yàn):酒精對(duì)水蚤心率的影響在25℃的室溫條件下.選用10只大小一致的成年水蚤做了A.B兩組實(shí)驗(yàn).觀察水蚤10秒心跳次數(shù)(提示:心率是指心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù).因水蚤心跳太快.為減少誤差.實(shí)驗(yàn)中只計(jì)算10秒的水蚤心跳次數(shù)).方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù).重復(fù)3次.②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù).同樣重復(fù)3次.③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A.B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值.請(qǐng)回答以下問題: (1)你認(rèn)為探究實(shí)驗(yàn)中所提出的問題是: .(2)A組和B組構(gòu)成了對(duì)照實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是 .(3)實(shí)驗(yàn)中.選用了10只水蚤.并且重復(fù)做3次.然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值.他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的 .使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.(二)為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對(duì)水蚤心率的影響.科學(xué)家用同樣的方法.又依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為l0%.l5%.20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù).將得到的數(shù)據(jù)(含先前做的A組和B組數(shù)據(jù))列表如下: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2011?寧陽縣一模）以下是某同學(xué)所做的探究實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你分析：
（1）該實(shí)驗(yàn)是探究
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
對(duì)
淀粉
淀粉
的消化作用．
（2）實(shí)驗(yàn)過程D中2號(hào)試管中顏色
不變藍(lán)
不變藍(lán)
，原因是
淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖
淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖
．1號(hào)試管中顏色
變藍(lán)
變藍(lán)
，原因是
淀粉遇碘變藍(lán)色
淀粉遇碘變藍(lán)色
．
（3）如果將C過程燒杯中的水溫調(diào)為3℃，再重復(fù)D過程，這兩個(gè)試管中的顏色
均變藍(lán)色
均變藍(lán)色
．
（4）使試管放在溫水中10分鐘的目的是：
使唾液淀粉酶有充分的作用時(shí)間
使唾液淀粉酶有充分的作用時(shí)間
．

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（2012?婁底）隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境，對(duì)多種生物和人都有危害．因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬．小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個(gè)問題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，以事實(shí)說明廢電池對(duì)生物的影響，下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過程．
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步驟 實(shí)驗(yàn)操作過程
1 將一節(jié)五號(hào)電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2-3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
2 將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
3 將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺(tái)上一段時(shí)間
探究結(jié)果 黃豆種子沒有萌發(fā)請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析：
（1）小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究的問題是什么？
請(qǐng)你幫他提出問題：
廢電池對(duì)生物有影響嗎？
廢電池對(duì)生物有影響嗎？
．
（2）他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足？
存在不足
存在不足
．
應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？
用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
．
（3）如果你是小剛，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，電池廢液如何處理？
用廢液桶統(tǒng)一收集
用廢液桶統(tǒng)一收集
．
（4）請(qǐng)你說說控制廢電池危害的根本措施？
搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
．

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（2006?呼和浩特）取一條恬魚，放在一個(gè)玻璃缸中，仔細(xì)觀察魚在游泳時(shí)各種鰭的動(dòng)作．根據(jù)你的觀察以及所做的探究實(shí)驗(yàn)，分析回答：
①魚的尾鰭的作用是
產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，決定運(yùn)動(dòng)的方向
產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，決定運(yùn)動(dòng)的方向
．
②把魚的背鰭捆綁后，魚體會(huì)出現(xiàn)
失去平衡而側(cè)翻
失去平衡而側(cè)翻
的現(xiàn)象．

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隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境，對(duì)多種生物和人都有危害。因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個(gè)問題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，以事實(shí)說明廢電池對(duì)生物的影響，下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過程。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作過程

1

將一節(jié)五號(hào)電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液

2

將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中

3

將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺(tái)上一段時(shí)間

探究結(jié)果

黃豆種子沒有萌發(fā)

請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析：

（1）小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究的問題是什么？

請(qǐng)你幫他提出問題：                                                      。

（2）他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足？                             。

應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？                                                             。

（3）如果你是小剛，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，電池廢液如何處理？                             。

（4）請(qǐng)你說說控制廢電池危害的根本措施？                                           。

 

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隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境，對(duì)多種生物和人都有危害。因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個(gè)問題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，以事實(shí)說明廢電池對(duì)生物的影響，下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過程。

步驟
實(shí)驗(yàn)操作過程
1
將一節(jié)五號(hào)電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
2
將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
3
將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺(tái)上一段時(shí)間
探究結(jié)果
黃豆種子沒有萌發(fā)
請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析：
（1）小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究的問題是什么？
請(qǐng)你幫他提出問題：                                                     。
（2）他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足？                            。
應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？                                                            。
（3）如果你是小剛，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，電池廢液如何處理？                            。
（4）請(qǐng)你說說控制廢電池危害的根本措施？                                          。

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