據(jù)圖所示，回答：
（1）傳粉完成后，花粉粒萌發(fā)生出[]，其內(nèi)部生有兩個精子細(xì)胞，其中的一個精子與[3]結(jié)合，形成，將來發(fā)育成植物體的幼體．
（2）甲圖中的[1]將來發(fā)育成，[2]將來發(fā)育成．
（3）菜豆種子的結(jié)構(gòu)中，營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在[]中．
（4）在由乙到丙的過程中，所需的外界條件是．
（5）[6]發(fā)育成丙圖中的[]，[7]發(fā)育成丙圖中的[]．
（6）由圖丙可以看出，該植株的根系類型屬于，植株的根系之所以能夠不斷向四周擴展，主要原因是：．

如圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問題：
（1）小敏同學(xué)說，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用進行呼吸，[6]主要用進行呼吸． 
（2）小勇同學(xué)說，仔細(xì)觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于發(fā)育． 
（3）小華同學(xué)說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中，序號所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]發(fā)育而來的．
（4）小兵同學(xué)說，在圖乙中，假若控制桃花顏色的基因組成是BB，則[6]卵細(xì)胞中的基因組成是．

如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有．
（2）C和D的名稱是．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是．
（3）d表示的發(fā)育時期叫做．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是（填圖中字母）
（4）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，這是經(jīng)過長期的形成的．

下面是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請根據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有、．
（2）C和D的名稱是．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是．
（3）d示的發(fā)育時期叫做．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是．（填圖中的字母）

如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于．
（2）乙圖中d表示的發(fā)育時期叫做．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是[]．