下圖是綠色開花植物一生的相關示圖示.請分析回答 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是綠色開花植物一生的相關示圖示，請分析回答

（1）圖A萌發(fā)所必需的外界條件是：         、          、         。

（2）圖B的主要部分是               。

（3）圖D在發(fā)育成圖C之前必須經過      、     兩個重要過程，且有獨特的     現象。

（4）請你用字母把綠色開花植物的一生按順序排列起來：                    。

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下圖是綠色開花植物一生的相關圖示，分析回答：

（1）請用字母把綠色開花植物的一生按順序排列起來____________________。

（2）圖E的幼體是種子的__________發(fā)育而成。種子萌發(fā)時，__________生長最快，首先突破種皮發(fā)育成根。

（3）圖D在發(fā)育成圖C之前必須經過__________和__________兩個重要的過程。

（4）圖E是一株綠色開花植物，它一生共有六種器官，其中與生殖有關的器官是__________果實和__________。

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在學習了綠色植物的相關知識后，興趣小組對豌豆的生長過程進行了探究，如下圖所示。請據圖回答問題：
（1）選種時，該小組同學對豌豆種子的結構進行了觀察，發(fā)現胚是由胚芽、胚軸、胚根和________組成的。
（2）該小組同學進一步探究了由①→②的過程，除需要適宜的外界條件外，還應具有的自身條件是____________________。
（3）③生長到一定時期就會產生④，④中最主要的結構是___________，經過傳粉和受精后，___________發(fā)育成⑤（果實），___________發(fā)育成種子的胚。
（4）豌豆的花有紅色、白色之分，這在遺傳學上叫做___________。現有開白花的豌豆幼苗植株，若讓它開出紅花，請你提出一種科學的方法：___________ （只寫出方法，不需要寫操作過程）。

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（2012?內江）某校七年級探究性學習小組同學在學習植物生理作用的有關知識后，設計了如下實驗進行驗證，請認真觀察分析圖并回答下列有關問題：

①將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按圖甲所示裝置好后，光照2-3小時．取下葉片a、b和c，用圖丙所示裝置去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗
②取盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购螅瑢⒅仓曛l上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內，密封瓶口，設為乙裝置，其他處理見圖．
③將乙裝置移到光下6小時．
④分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化．
⑤取下三瓶內的葉片，分別用兩裝置脫色．
⑥取出葉片，漂洗后滴加碘液．
（1）步驟①和⑤用丙裝置脫色時，大燒杯內裝的液體是
水
水
．
（2）圖甲裝置經上述步驟①后，其中不能變藍的葉片是
a、c
a、c
．
（3）若用裝置觀察植物的蒸騰現象，兵兵同學的做法是把有b葉片的錐形瓶中的水倒掉，勇勇同學的做法是用一個透明大塑料袋套住整個裝置，請你想一想，哪個同學的操作正確？
兵兵
兵兵
．
（4）濤濤同學以圖乙中的裝置C為實驗組，裝置B為對照組，則通過該實驗可得出的結論是
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料
．
（5）觀察乙裝置可知：A與B構成的對照實驗，變量是
光
光
．A與C不能構成對照實驗，原因是兩者之間存在著
2
2
個變量．
（6）步驟④中，從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁，原因是：該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進行
呼吸作用
呼吸作用
作用產生的；從B瓶和C瓶擠出的氣體不能使澄清石灰水變渾濁，原因是：C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧氣化鈉所吸收，而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的
光合作用
光合作用
作用所消耗．

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下圖是番茄一生的相關結構，請認真分析并回答：

（1）在上圖中，A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質主要來自_________結構。

（2）B的主要部分是________________。

（3）C是由D的__________部分發(fā)育來的。

（4）D在發(fā)育成C之前一般必須經過的兩個重要的過程是________________。

（5）E是一株綠色開花植物，請用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排列起來：

_________________________________。

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