9.植物進(jìn)行的各項(xiàng)生命活動(dòng)中.能夠作為生物共同特征的一項(xiàng)是 .細(xì)胞完成這項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)所主要是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

植物進(jìn)行的各項(xiàng)生命活動(dòng)中,能夠作為生物共同特征的一項(xiàng)是_________________,細(xì)胞完成這項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)所主要是__________________________。

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仙人掌能夠生活在沙漠中,下列原因敘述不正確的是


  1. A.
    仙人掌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)需要水分的量比其他植物要少得多
  2. B.
    仙人掌的葉變成了刺,能夠大大減少水分的散失
  3. C.
    仙人掌的莖是肉質(zhì)的,有利于貯存水分
  4. D.
    仙人掌的根系非常發(fā)達(dá),能夠吸收到地底深處和遠(yuǎn)方的水分

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  仙人掌能夠生活在沙漠中,下列原因敘述不正確的是

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  A.仙人掌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)需要水分的量比其他植物要少得多

  B.仙人掌的葉變成了刺,能夠大大減少水分的散失

  C.仙人掌的莖是肉質(zhì)的,有利于貯存水分

  D.仙人掌的根系非常發(fā)達(dá),能夠吸收到地底深處和遠(yuǎn)方的水分

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細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,某同學(xué)對(duì)細(xì)胞進(jìn)行了探究.如圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)為實(shí)現(xiàn)從A到B的圖象轉(zhuǎn)變,該同學(xué)進(jìn)行了怎樣的操作?________.
(2)在制作臨時(shí)裝片時(shí),他聞到了一股辛辣氣味,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞中的[________]________ ([]內(nèi)填圖中的代碼,其后填相應(yīng)的名稱,以下同)中.
(3)細(xì)胞能夠進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)是因?yàn)閇________]________中含有遺傳信息.
(4)觀察完植物細(xì)胞,該同學(xué)又制作和觀察了人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,和圖B相比較,他將觀察不到哪些結(jié)構(gòu)?________、________、________(填結(jié)構(gòu)名稱).
(5)控制細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[________]________.
(6)B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),首先是________分裂.

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細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,某同學(xué)對(duì)細(xì)胞進(jìn)行了探究.如圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)為實(shí)現(xiàn)從A到B的圖象轉(zhuǎn)變,該同學(xué)進(jìn)行了怎樣的操作?______.
(2)在制作臨時(shí)裝片時(shí),他聞到了一股辛辣氣味,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞中的[______]______ ([]內(nèi)填圖中的代碼,其后填相應(yīng)的名稱,以下同)中.
(3)細(xì)胞能夠進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)是因?yàn)閇______]______中含有遺傳信息.
(4)觀察完植物細(xì)胞,該同學(xué)又制作和觀察了人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,和圖B相比較,他將觀察不到哪些結(jié)構(gòu)?______、______、______(填結(jié)構(gòu)名稱).
(5)控制細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[______]______.
(6)B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),首先是______分裂.

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