2．以下是一些常用的危險品消防安全標(biāo)志，裝運酒精的包裝箱貼的圖標(biāo)是(　　 )

1．“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于(　　 )

A．化合物　　　 B．純凈物　　　　 C．混合物　　　　 D．無法判斷

34.　　 小明參觀某養(yǎng)魚池時，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實驗室制法，于是他想可否用過氧化鈣來制取氧氣。

[提出問題]過氧化鈣可否用于制取氧氣？

[查閱資料]部分內(nèi)容如下：過氧化鈣(CaO₂)室溫下穩(wěn)定，在300℃時分解生成氧氣，可作增氧劑、殺菌劑等。

[猜想與驗證]

(1)小明依據(jù)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，提出猜想Ⅰ。

猜想Ⅰ：加熱過氧化鈣可制取氧氣。

實驗裝置	實驗主要過程
	①檢查裝置氣密性。操作如下：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到　　　　　　　　　　　　　　 ，松開手后，有液體進(jìn)入導(dǎo)管。 ②加入過氧化鈣，加熱，導(dǎo)管口有大量氣泡冒出。 ③收集滿一瓶氣體。 ④停止加熱。熄滅酒精燈前，應(yīng)先 　　　　　　　　　　。

[實驗結(jié)論]加熱過氧化鈣可制取氧氣。

(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想II。

猜想II：過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣

實驗裝置	實驗主要過程
	①檢查裝置氣密性。 ②加入過氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

[實驗結(jié)論]不能用過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

[分析與反思]

①雖然沒有快速收集到大量氧氣，由此實驗現(xiàn)象，小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣作增氧劑的主要原因是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②小明希望對此實驗進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎？

你的合理建議是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

以上建議是否可行，還需進(jìn)一步通過實驗驗證。

33.　　 如圖,小新同學(xué)將學(xué)校荷花池中渾濁的水樣倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒，采用如圖的裝置進(jìn)行過濾。

(1)加明礬的作用是__________________________________________。圖中缺少的一種儀器是______________，其作用是_________________；漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁是為了________________________________。

(2)過濾實驗中除了漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁以外，還要注意些什么?

___________________________________________________________；_____________________________________________(至少寫出兩種)。

(3)過濾后，小新發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是_________________________________。

小新改進(jìn)了實驗，得到了澄清透明的水，如果他想制取純水，還需采用凈化的方法______。

32.　　 下表是研究性學(xué)習(xí)小組研究影響過氧化氫(H₂O₂)分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù)：　　　　 用10mL H₂O₂制取150mL所需的時間(秒)

請你分析回答：

(1)該研究小組在設(shè)計方案時。考慮了濃度、　 　　　　、　 　　　　等因素對過氧化氫分解速率的影響。

(2)從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個，說明該因素對分解速率有何影響？　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

31.　　 課堂上老師做了一個實驗：將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡，把一根燃著的小木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會兒再把燃著的小木條置于燒杯口，此時小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺。據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題：

(1)由于液氮的沸點比液氧的沸點 　　　　(填“高”或“低”)導(dǎo)致 　　　　　首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來；

(2)“過一會兒，小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺”，其原因是　　 　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

30.　　 請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①　　　　　 ，②　　　　　 ，③　　　　　 。

(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口的棉花團(tuán)的作用是　　　　　　　　　　　　　 ，寫出反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時，儀器②內(nèi)盛放的液體是 　　　　　　　，儀器②的作用是　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)在實驗室制取并收集二氧化碳可選用　　　　　 裝置(填序號)，寫出實驗室制取二氧化碳常用反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

29.　　 在實驗室里分別用集氣瓶收集氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體，

如圖所示，圖中：A中是__________，

B中是__________，C中是____________。

28.　　 寫出下列實驗所需儀器的名稱(各寫一種)

(1)量取一定體積的液體需用　　　　　 ；

(2)用作收集或貯存少量氣體時需用　　　　　 ；

(3)溶解較多量固體時用　　　　　 ；

(4)給試管里的物質(zhì)加熱時需用的熱源是　　　　　 ；

(5)少量試劑反應(yīng)時需用容器為　　　　　 。

27.　　 茶葉中含有的茶多酚有益人體健康。茶多酚是一種白色粉末，易溶于熱水，易氧化變色，略有吸水性。實驗室從茶葉中提取茶多酚的步驟可簡述為：

(1)請寫出上述實驗過程中的操作名稱：操作①　　　，操作②　　　；

(2)保存茶多酚晶體時應(yīng)注意　　　　　　　　 　。