題目列表(包括答案和解析)

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1.2010年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排 綠色生活”.下列行為中符合“促進低碳經(jīng)濟”宗旨的是( )

A.提高能源效率、尋找替代能源、保護森林、提倡生態(tài)友好型消費

B.推廣以液化石油氣代替天然氣作民用燃料

C.推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚物的生物降解材料

D.推廣“綠色自由”計劃,吸收空氣中的CO2并利用廉價能源合成汽油

解析:液化石油氣、天然氣均屬于化石燃料,它們的燃燒均會排放CO2,但液化石油氣含碳量大,燃燒不充分,易產(chǎn)生CO等有毒氣體.

答案:B

試題詳情

20.(12分)(2010·廣東卷)某研究小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時,利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其尾氣進行吸收處理。

(1)請完成SO2與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+2NaOH===__________________________________。

(2)反應(yīng)Cl2+Na2SO3+2NaOH===2NaCl+Na2SO4+H2O中的還原劑為________。

(3)吸收尾氣一段時間后,吸收液(強堿性)中肯定存在Cl、OH和SO,請設(shè)計實驗,探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮空氣中CO2的影響)。

①提出合理假設(shè)。

假設(shè)1:只存在SO;

假設(shè)2:既不存在SO,也不存在ClO;

假設(shè)3:_______________________________。

②設(shè)計實驗方案,進行實驗。請寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

限選實驗試劑:3 mol·L1 H2SO4、1 mol·L1 NaOH、0.01 mol·L1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液。

實驗步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3 mol·L1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中。
 
步驟2:
 
步驟3:
 

解析:本題主要考查實驗設(shè)計與評價能力,背景知識為氧化還原反應(yīng),意在考查考生的實驗設(shè)計能力,分析與解決問題的能力,本題在對考生實驗評價能力的考查上具有特別的價值,是一個既具有新穎性,又不失經(jīng)典性的好題。(1)SO2與過量NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物為Na2SO3與H2O;(2)在反應(yīng)中,硫元素的化合價升高,所以Na2SO3為還原劑;(3)SO具有較強的還原性,而ClO具有極強的氧化性,ClO與SO是不能共存的,所以假設(shè)3為:只存在ClO,實驗設(shè)計只要求證實酸化后的溶液是具有氧化性,還是具有還原性,還是既不具有氧化性,也不具有還原性,若加入淀粉-KI溶液會出現(xiàn)藍色,證明存在ClO,若加入KMnO4溶液時,KMnO4溶液褪色,證明存在SO,若兩種現(xiàn)象均無,則假設(shè)2成立。

答案:(1)Na2SO3+H2O (2)Na2SO3

(3)①只存在ClO

步驟2:向A試管中滴加1-2滴0.01 mol·L1 KMnO4溶液。
(ⅰ)若溶液褪色,則假設(shè)1成立;
(ⅱ)若溶液不褪色,則假設(shè)2或3成立。
步驟3:向B試管中滴加1-2滴淀粉-KI溶液。
(ⅰ)若溶液變藍色,則假設(shè)3成立;
(ⅱ)若溶液不變藍色,結(jié)合步驟2中的(ⅱ),則假設(shè)2成立。

試題詳情

2.(2)攪拌

(3)5×105

(4)反應(yīng)物濃度增大反應(yīng)速度加快或反應(yīng)速率變化和反應(yīng)物起始濃度變化存在比例關(guān)系或反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響和化學(xué)計量數(shù)無關(guān)等

Ⅱ.(1)①Na2S溶液、Na2CO3溶液、贜aOH溶液

(2)沉淀逐漸消失

(3)加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾

試題詳情

19.(18分)(2010·北京市海淀區(qū)期中)Ⅰ.某校化學(xué)實驗小組探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,并測定(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。進行如下實驗探究:

[實驗原理]

(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的離子方程式為:

S2O+2I===2SO+I2、

平均反應(yīng)速率的計算式為v(S2O)=。

實驗時,向KI、Na2S2O3和淀粉指示劑混合溶液中加入(NH4)2S2O8溶液,不斷攪拌。

在反應(yīng)①進行的同時,發(fā)生反應(yīng):

2S2O+I2===S4O+2I、

反應(yīng)①生成的I2立即與S2O反應(yīng),生成無色的S4O和I。S2O耗盡時,反應(yīng)①繼續(xù)生成的I2才與淀粉作用呈現(xiàn)藍色。從加入(NH4)2S2O8溶液到出現(xiàn)藍色的時間為Δt。

[實驗內(nèi)容]

(1)實驗小組設(shè)計的實驗記錄表和數(shù)據(jù)記錄如下,請將表中字母表示的空格填上。

實驗編號





試劑用量(mL)
0.20 mol·L1(NH4)2S2O8溶液
20.0
10.0
b_
20.0
20.0
0.20 mol·L1KI溶液
20.0
20.0
20.0
10.0
5.0
0.010 mol·L1Na2S2O3溶液
a_
8.0
8.0
8.0
8.0
0.2% 淀粉溶液
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
0.20 mol·L1KNO3溶液
0
0
0
10.0
c_
0.20 mol·L1(NH4)2SO4溶液
0
10.0
15.0
0
0
20℃時,反應(yīng)時間Δt(s)
32
67
130
66
135
為了使溶液的離子強度和總體積保持不變,減少的(NH4)2S2O8溶液或KI溶液的用量,分別用(NH4)2SO4溶液或KNO3溶液補足;溶液混合后體積不變。

(2)為了使反應(yīng)充分進行,減少數(shù)據(jù)誤差,實驗過程中應(yīng)該不斷進行的操作是________。

(3)第①組實驗的v(S2O)=________mol·(L·s)1。

(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,可以得到的結(jié)論有(寫出一條即可)__________________________________________。

Ⅱ.實驗小組查資料得知,向含有Na2CO3的Na2S溶液中通入SO2,可以制備上述實驗所需的Na2S2O3。反應(yīng)如下:

Na2CO3+SO2===Na2SO3+CO2

2Na2S+3SO2===2Na2SO3+3S↓

Na2SO3+S===Na2S2O3

該小組根據(jù)上述原理設(shè)計如圖所示裝置制備Na2S2O3。

(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置①、②中盛放的試劑依次是①____________;②____________。

(2)實驗過程中,隨著氣體的通入,裝置①中有大量黃色固體析出,繼續(xù)通入氣體,可以觀察到的現(xiàn)象是________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,從制得的Na2S2O3稀溶液中得到Na2S2O3·5H2O晶體的主要操作包括:__________________。

解析:Ⅰ.(1)對題中實驗記錄表和數(shù)據(jù)記錄進行分析,第②、④組實驗中溶液的總體積為50 mL,為了保持溶液的總體積不變,故a為8.0;b為5.0;c為15.0。(2)為了使反應(yīng)充分進行,減少數(shù)據(jù)誤差,實驗過程中應(yīng)該不斷進行攪拌。(3)第①組實驗的v(S2O)=0.010 mol·L1×0.008 L×/(0.05 L×32 s)=2.5×105mol·(L·s)1。(4)本題答案較開放,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,可以得到的結(jié)論有:反應(yīng)物濃度增大反應(yīng)速率加快;反應(yīng)速率變化和反應(yīng)物起始濃度變化存在比例關(guān)系;反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響和化學(xué)計量數(shù)無關(guān)等。

Ⅱ.(1)①中盛放Na2S溶液、Na2CO3溶液;多余的尾氣用NaOH溶液吸收,即②為NaOH溶液。(2)實驗過程中,隨著氣體的通入,裝置①中有大量黃色固體析出,繼續(xù)通入氣體,Na2SO3與S反應(yīng)生成Na2S2O3,可以觀察到的現(xiàn)象是沉淀逐漸消失。(3)反應(yīng)結(jié)束后,從制得的Na2S2O3稀溶液中得到Na2S2O3·5H2O晶體的主要操作包括:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾。

答案:Ⅰ.(1)a 8.0 b 5.0 c 15.0

試題詳情

18.(10分)(2010·北京市東城區(qū)檢測)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行系列實驗,實驗時將藥品A逐滴加入到固體B中,請回答下列問題:

(1)若A為濃氨水,B為燒堿,C為AlCl3溶液,打開分液漏斗旋塞,燒瓶中即有氨氣生成,原因是_________________________(結(jié)合離子方程式回答)。一段時間后,觀察到試管中的現(xiàn)象是___________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________。

(2)利用該裝置設(shè)計實驗證明醋酸、碳酸、苯酚的酸性強弱,若B為碳酸鈉,C為苯酚鈉溶液,A與B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________,得到的相應(yīng)結(jié)論是______________;試管中出現(xiàn)渾濁,依據(jù)此現(xiàn)象能否得出相應(yīng)的結(jié)論,并簡述理由:________________________________。

答案:(1)在氨水中存在下列平衡:NH3+H2OƒNH3·H2OƒNH+OH,NaOH固體溶于水放熱,使得氨氣的溶解度減小,同時增大了溶液中的c(OH),促使化學(xué)平衡逆向移動 有白色沉淀產(chǎn)生 Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH

(2)CO+2CH3COOH===2CH3COO+H2O+CO2↑ 醋酸的酸性強于碳酸 不能,因為醋酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的醋酸可以和苯酚鈉溶液發(fā)生反應(yīng),生成苯酚

試題詳情

17.(12分)(2010·武漢市調(diào)研)甲、乙兩個化學(xué)興趣小組利用下列儀器裝置完成有關(guān)實驗。根據(jù)要求回答問題。

(1)甲組同學(xué)驗證H2的還原性并檢驗其氧化產(chǎn)物。儀器連接順序為(括號內(nèi)為對應(yīng)裝置中的藥品):

ACB―→

(鋅粒、稀硫酸)(濃硫酸) (CuO)

DDE

(無水CuSO4)(堿石灰)(加洗滌劑的水)

①在A中發(fā)生反應(yīng)時,常加入少量CuSO4溶液,其作用是_________________________________________。

②列舉一條能證明H2具有還原性的實驗現(xiàn)象_________________________________________。

③點燃B處酒精燈前必須檢驗氫氣的純度,通過用燃著的木條點燃E中泡沫就可以達到目的。用這種方法檢驗氫氣純度的優(yōu)點是___________________________________________。

(2)乙組同學(xué)選擇A、C、D裝置,制取少量SO2氣體并探究其還原性。

①裝置A中制備SO2應(yīng)放入的試劑是________(用字母表示);

a.10%稀硫酸      b.70%濃硫酸 c.稀硝酸

d.Na2SO3固體     e.Na2SO3溶液

②為了證明SO2具有還原性,裝置C中可放入H2O2與BaCl2的混合溶液,實驗現(xiàn)象為________________________;該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

③裝置D中可放入的藥品為________。

解析:(1)①中加入少量硫酸銅,CuSO4與Zn發(fā)生置換反應(yīng),形成Cu-Zn原電池加快反應(yīng)速率;②B中的黑色氧化銅變成紅色銅或D中無水CuSO4固體變藍色,能說明H2有還原性;③通過點燃E中的泡沫來驗證H2的純度,比在空氣中點燃驗證H2的純度要安全。

(2)①選用固體和液體藥品相結(jié)合的形式,故要用亞硫酸鈉固體,硝酸有強氧化性,SO2在稀硫酸中有一定的溶解度,故液體用70%的濃硫酸。②裝置C中通入的SO2與H2O2、BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀。③裝置D用來吸收SO2,故可以加入堿石灰等堿性物質(zhì)。

答案:(1)①Zn與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng),形成Cu-Zn原電池,加快了反應(yīng)速率

②B中的黑色固體慢慢變成紅色或D中無水CuSO4白色固體變藍色(答出任意一條即可。其他合理答案也給分)

③無需收集氣體可直接檢驗H2的純度,操作簡單,安全性好

(2)①b、d

②C裝置中出現(xiàn)白色沉淀 H2O2+SO2===H2SO4,H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl或者寫成H2O2+SO2+BaCl2===BaSO4↓+2HCl

③堿石灰或CaO或NaOH(其他合理答案也給分)

試題詳情

16.(2010·成都市檢測)下列實驗方案不合理的是( )

A.制硫酸和氫氧化鈉:可用如圖所示裝置

B.除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO;依次加入的物質(zhì)是H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl

C.檢驗Fe(NO3)2試樣是否變質(zhì):取少量試樣加水溶解,用稀H2SO4酸化,滴加KSCN溶液

D.乙醛的氧化:在試管里加入10%的NaOH溶液2 mL,滴入2%的CuSO4溶液4-6滴,振蕩后加入乙醛溶液0.5 mL,加熱至沸騰

解析:選項A,電解Na2SO4溶液相當于電解H2O,左邊電極OH放電,產(chǎn)生大量H+,SO通過陰離子交換膜,在左邊電極附近產(chǎn)生H2SO4;右邊電極H+放電,產(chǎn)生大量OH,Na+通過陽離子交換膜,在右邊電極附近產(chǎn)生NaOH。選項B,首先加入H2O使粗鹽溶解,加入過量Ba(OH)2溶液除去Mg2+、SO,再加入過量Na2CO3溶液除去Ca2+、Ba2+,最后加入HCl調(diào)節(jié)溶液至中性即可。選項C,由于Fe2+在酸性環(huán)境中能被NO氧化生成Fe3+,加入KSCN無法檢驗Fe(NO3)2是否變質(zhì)。選項D,CH3CHO在堿性環(huán)境中被新制的Cu(OH)2懸濁液氧化。

答案:C

第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)

試題詳情

15.(2010·杭州市質(zhì)檢)用如圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差,實驗測得m(H):m(O)>1:8。下列對導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是( )

A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置

B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

C.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝

D.CuO沒有全部被還原

解析:Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置,則水蒸氣進入Ⅲ裝置,增加了H的質(zhì)量,A項正確;Ⅲ裝置后缺少干燥裝置,則空氣中的水蒸氣進入Ⅲ裝置,增加了H的質(zhì)量,B項正確;Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝,加熱后,導(dǎo)致氧的質(zhì)量減小,C項正確;CuO沒有全部被還原,對實驗結(jié)果沒有影響,D項不正確。

答案:D

試題詳情

14.(2010·重慶市聯(lián)考)下列實驗肯定能達到目的的是( )

①不用任何其他試劑可以鑒別下列六瓶溶液:FeSO4,NaOH,H2SO4,BaCl2,H2O2,AlCl3

②用一種試劑就能鑒別下列五瓶無色溶液:NaI,NaOH,Na2CO3,H2S,AgNO3

A.只有①能達到目的       B.只有②能達到目的

C.①②都達不到目的       D.①②都能達到目的

解析:①六瓶溶液相互反應(yīng)的現(xiàn)象各不相同,故可鑒別;②用FeCl3溶液即可鑒別。

答案:D

試題詳情

13.(2010·重慶市調(diào)研)下列實驗方案一定能夠達到預(yù)期目的的是( )

A.制備氫氧化鐵膠體:向FeCl3飽和溶液中滴加沸水并加熱煮沸

B.除去SO2氣體中混有的CO2:將氣體通過飽和Na2CO3溶液

C.區(qū)別苯和乙苯:加酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象

D.檢驗無水乙醇中是否含有少量水:加硫酸銅晶體觀察現(xiàn)象 

解析:選項A,加熱煮沸后得到Fe(OH)3懸濁液而不是Fe(OH)3膠體。選項B,Na2CO3溶液也會吸收SO2。選項C,苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,乙苯能使酸性KMnO4溶液褪色,故可用酸性KMnO4溶液鑒別之,選項D,應(yīng)加無水CuSO4。

答案:C

試題詳情


同步練習(xí)冊答案