2、因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　　　　　　　　　　　　 。(《畫楊桃》)5

你認(rèn)為老師只是在講畫畫嗎？他是在告訴我們　　　　　　　　　　　

1、它長(zhǎng)得可真漂亮：　　 的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；

　　　 的羽毛像淺綠色的外衣；　　　 的羽毛像褐色的襯衫；一雙　　

　　　 的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。(《翠鳥》)4

　這一段話是寫翠鳥的　　　 ，主要寫了翠鳥的　　 、　　 、　　 。

你最喜歡的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、你知道哪些氣象諺語，能寫出兩條嗎？

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、你能用一些名言警句說服你的朋友珍惜時(shí)間嗎？請(qǐng)寫出兩句來。

①　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、寫出一首自己課外學(xué)習(xí)的自然景色的古詩(shī)

3、　　　　 　　　　　　　　　，報(bào)得三春暉。詩(shī)的題目：　　　　　

2、家家乞巧望秋月，　　　　　　　　　　　 　詩(shī)的題目：　　　　　

1、不知細(xì)葉誰裁出，　　　　　　　　　　　 　詩(shī)的題目：　　　　　　　　

和(顏)悅色　　 饑寒(交)迫　 (鴉)雀無聲　　 情不自(禁)　

勤學(xué)(好)問　　　 目不轉(zhuǎn)(睛)　 聚精(會(huì))神　　　 日月如(梭)

寫話：　　　　 1*4+3=7　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

人山人�！　� 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

栩栩如生