4. (3分)本題考查語言表達(dá)連貫，能力層級為E。

[參考答案]B(答題思路是，先“文化”后“文學(xué)”)

3. (3分)本題重點考查考生正確辨析病句的能力，能力層級為D級。

[參考答案]D(A搭配不當(dāng)，“信奉”應(yīng)改為“堅持”；介詞“經(jīng)過”也應(yīng)改為“通過”。B 主語殘缺(偷換主語)，在“影響范圍廣”前面補上“一些突發(fā)環(huán)境事件”。C語序不當(dāng)，“地區(qū)發(fā)展、人民幸福、社會進步、國家富強”應(yīng)為“國家富強、人民幸福、社會進步、地區(qū)發(fā)展”；“見讓著……足跡”也屬搭配不當(dāng)。

2．(3分)本題考查考生正確辨析和使用成語的能力，能力層級為D級。

[參考答案]C(登堂入室：比喻學(xué)問或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平。良莠不齊：好人壞人都有，混雜在一起。使用對象是人。諄諄教誨：懇切、耐心地啟發(fā)開導(dǎo)。空前絕后：從前沒有過，今后也不會再有。形容獨一無二的成就或不平常的盛況。)

1.(3分)本題重點考查考生正確識記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力，能力層級為A級。

[參考答案]A(xuán/xián,chún/zhūn,yè/yàn;　 B．zhēn, yè／jié,shé/zhé;　

C．zhé/chè,xuān, zhuàn/chuán;　 D．bì/ pì, ān/yīn, duó)

(三)　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(二)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(一)開拓性。如電子合成器音樂最早在廣東開始使用。

22．按“示例(一)”的方式概括廣東流行音樂的第二、第三、第四個特點并簡單解說。每點的特點概括和解說合起來不能超過20字。(6分)

　 　廣東流行音樂很多時候是走在時代前面的。比如，最早的電子合成器的音樂是在廣東這邊開始使用的，廣東是最早涌現(xiàn)出填詞隊伍的一個省份。國內(nèi)那時原創(chuàng)歌曲并不多，只能是用外面的歌曲進來填補我們這個民族的文化需求。廣東流行音樂重視藝術(shù)的“宣泄功能”，它對平民百姓尤其青少年群體具有很好的情感宣泄作用。它善于用歌曲表現(xiàn)對普通人的人文關(guān)懷。其中最典型的是打工歌曲和出門人文化歌曲。還有人說廣東流行音樂有“喜聽樂唱”的卡拉OK娛樂功能，有一定的道理。例如1993年的時候廣東兩首歌在全國大受歡迎，一首《濤聲依舊》，一首《小芳》，幾乎人人愛唱會唱。流行音樂和民族音樂、交響音樂的互相滲透和交融。這在廣東也是做得比較好的，從早期的歌曲錄音中使用大量的民族樂器，到后來的新民歌以及我們最近搞的“廣東流行歌曲大型交響合唱音樂會”等�，F(xiàn)在廣東是西北風(fēng)的歌曲、少數(shù)民族歌曲等與嶺南的地域歌曲、方言歌曲并存的格局。