20．根據(jù)下面的要求，補(bǔ)寫(xiě)句子。(5分)

祖輩傳承下來(lái)的名言，我們信手拈來(lái)，用起來(lái)得心應(yīng)手。有一些名言，原意被誤解了，而且一直在誤解、誤用。比如孔子的話“民可使由之，不可使知之”，多年來(lái)被理解為“老百姓只可以被統(tǒng)治和支使，不可以讓他們懂知識(shí)、有文化”。這樣的翻譯和理解與孔孟之道“有教無(wú)類”的宗旨大相徑庭。究其原因，是我們理解時(shí)把句讀搞錯(cuò)了。孔子這句話的正確斷句應(yīng)該是：　　　　　　 。“句讀”理順了，意思也就明確了：　　　　.

(1)斷句：民可 使 由 之，不 可 使 知 之(用“/”斷句)

(2)句意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19．同一事物，常引發(fā)人們不同的聯(lián)想、感悟或被賦予不同的意蘊(yùn)。依照示例，從“夕陽(yáng)”“露珠”“雨”“月”中任選兩項(xiàng)仿寫(xiě)，寫(xiě)出其不同的意蘊(yùn)或者對(duì)其不同的感悟。(不要求句式和字?jǐn)?shù)完全相同)(6分)

示例：落葉--身不由己，只能過(guò)著背井離鄉(xiāng)、漂泊無(wú)定的日子。

“歸根”是一種選擇，一種意愿，一種向往。

18．下面是四種實(shí)用文的部分摘錄，請(qǐng)根據(jù)實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn)，找出每種的不得體之處并作修改。(4分)

(1)校團(tuán)委會(huì)決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動(dòng)。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，積極參加。(校團(tuán)委會(huì)通知)

(2)大家好，歡迎各位來(lái)到趙縣參觀“千年彩虹”趙州橋。我是導(dǎo)游，希望大家尊稱我“小李”，我將竭誠(chéng)為大家服務(wù)。(解說(shuō)詞)

(3)各位來(lái)賓、各位校友，大家好。今天是我校50周年校慶，學(xué)校的圖書(shū)館、校史館、辦公樓全部開(kāi)放。(廣播稿)

(4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢(qián)包一個(gè)，內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機(jī)充值卡等，望失主前往學(xué)校教育處找李干事認(rèn)領(lǐng)。(招領(lǐng)啟事)

(1)將　　　　　 　　改為　　　　　

(2)將　　　　　 　　改為　　　　　

(3)將　　　　　 　　改為　　　　　

(4)將　　　　　 　　改為　　　　　

13．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句和文學(xué)常識(shí)中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)

(1)有志與力，而又不隨以怠，　　　　　　　　 ，亦不能至也。(王安石《游褒禪山記》)

謹(jǐn)庠序之教，　　　 　　　　，頒白者不負(fù)戴于道路矣。(孟子《寡人之于國(guó)也》)

　　　　　　　　　 ，青樓夢(mèng)好，難賦深情。(姜夔《揚(yáng)州慢》)

中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，　　　　　　　　 。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

被稱為“法國(guó)社會(huì)百科全書(shū)”的《人間喜劇》的作者是　　　　　　 　。

(2)歌臺(tái)暖響，　　　　　　 ；　　　　　　 ，風(fēng)雨凄凄。(杜牧《阿房宮賦》)

且燕趙處秦革滅殆盡之際，　　　　　　　　　 ，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。(蘇洵《六國(guó)論》)

若夫日出而林霏開(kāi)，　　　　　　　　 ，晦明變化，山間之朝暮也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

清代蒲松齡的文言短篇小說(shuō)集是《　　　　　》