14．補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺不分。(任選一組)(5分)

(1)①荀子在《勸學(xué)》中寫(xiě)道：“故木受繩則直，金就礪則利，　　　　，　　 　�！� ”

　　　　　　　 ②唐朝詩(shī)入　　　 在《登高》中寫(xiě)道：“　　　　　 ，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。　　　　 ， 百年多病獨(dú)登臺(tái)�！�

(2)①曹操在《短歌行》中寫(xiě)道：“呦呦鹿鳴，　　　　　　　 。我有嘉賓，　　　 �！�

②王勃在　 《　　 》 中寫(xiě)道：“時(shí)維九月，　　　　 。潦水盡而寒潭清，　　　　 �！�

7．“冰凍圈”不能作為氣候研究核心的原因的一項(xiàng)

　　　 A．冰凍圈對(duì)氣候有高度敏感性和重要的反饋?zhàn)饔?/p>

　　　 B．冰凍圈研究可以系統(tǒng)評(píng)估水資源，生態(tài)環(huán)境的影響提供科學(xué)依據(jù)

　　　 C．冰凍圈科學(xué)受到前所未有的重視，已成為國(guó)際氣候系統(tǒng)及全球變化研究中最活躍的領(lǐng)域

　　　 D．冰凍圈研究可以認(rèn)識(shí)地球氣候變化機(jī)制，提高氣候模式的預(yù)測(cè)能力提供理論基礎(chǔ)

6．下列理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)

　　　 A．氣候系統(tǒng)變暖是毋庸置疑的，而人類(lèi)活動(dòng)是氣候系統(tǒng)變暖的主要原因。

　　　 B．我國(guó)冰凍圈不僅有重要的氣候效應(yīng)，還影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生態(tài)體統(tǒng)地穩(wěn)定

　　　 C．冰凍圈科學(xué)研究和發(fā)展有著無(wú)限廣闊的前景。

　　　 D．對(duì)冰凍圈的研究，主要考慮到冰凍圈過(guò)程及其影響的復(fù)雜性，要全面、深入、綜合、集成地進(jìn)行。

　 冰凍圈，是指地球表面水以固態(tài)形式存在的部分，包括所有種類(lèi)的冰、雪和凍結(jié)土，如冰川、積雪、凍土、海冰、河冰、湖冰等。冰凍因由于對(duì)氣候的高度敏感性和重要的反饋?zhàn)饔枚�與大氣圈、水圈、巖石圈(陸地表層)、生物圈一起，被認(rèn)為是影響氣候系統(tǒng)的五大圈層。我國(guó)冰凍圈分布廣泛，不僅有重要的氣候效應(yīng)，還是干旱區(qū)和綠洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及保障寒區(qū)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要水源，關(guān)系到西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和國(guó)家重大工程建設(shè)的安全。

　 　冰凍圈變化對(duì)亞洲和我國(guó)的水安全有突出影響。我國(guó)冰凍圈作用區(qū)是亞洲10條大江大河的源區(qū)，冰川、凍土和積雪對(duì)這些江河水資源的形成與變化有著十分重要的影響。冰川變化對(duì)水資源的影響表現(xiàn)為：短期內(nèi)，冰川的加速萎縮可導(dǎo)致河川徑流增加，隨著冰川的大幅度萎縮，勢(shì)必引發(fā)河川徑流的持續(xù)減少，不僅減少水資源量，更使冰川失去對(duì)河川徑流的調(diào)節(jié)作用，導(dǎo)致水資源-生態(tài)與環(huán)境惡化的連鎖反應(yīng)，進(jìn)而影響人類(lèi)發(fā)展。同時(shí)，凍土的水資源效應(yīng)也應(yīng)給予高度重視并展開(kāi)研究。冰凍圈維系著我國(guó)西部高寒和干旱區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。以冰川、凍土和積雪為核心要素構(gòu)成的我國(guó)冰凍圈系統(tǒng)對(duì)高寒和干旱區(qū)生態(tài)系統(tǒng)有重要影響。冰川變化影響寒區(qū)和干旱區(qū)河川徑流、湖泊濕地等水域的變化，通過(guò)水循環(huán)的改變，影響生態(tài)系統(tǒng)的變化。由于凍土分布面積廣闊，凍融過(guò)程中的水量、能量循環(huán)對(duì)水文、生態(tài)和氣候的影響十分顯著。冰凍圈是氣候系統(tǒng)的重要組成部分，其變化對(duì)我國(guó)及周邊地區(qū)的氣候有重要影響。冰凍圈作為凍結(jié)的水體，對(duì)氣候變化十分敏感，氣候變化影響冰凍圈的變化；反之，冰凍圈通過(guò)其反照率、溫室氣體源匯、氣溶膠等作用影響氣候變化，冰凍圈的擴(kuò)展或萎縮會(huì)導(dǎo)致參與局部、區(qū)域或全球水循環(huán)的能量和水量減少或增加，并伴隨著水平衡的改變使其與氣候、水文、環(huán)境和生態(tài)等之間產(chǎn)生一系列相互作用過(guò)程。

　　 我國(guó)是受冰凍圈災(zāi)害影響最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。隨著全球變暖，冰川的加速融化和凍土的退化，已引起了與之相關(guān)的冰湖潰決、洪水、泥石流、冰崩、雪崩以及凍土熱融等各類(lèi)冰凍圈災(zāi)害發(fā)生頻率、強(qiáng)度、范圍的增加，嚴(yán)重威脅到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全以及交通、建筑、信息等的暢通。同時(shí)，青藏高原和東北多年凍土區(qū)工程眾多，如青藏公路、青藏鐵路、格拉輸油管線、-西-拉光纜線等隨著氣候變暖，凍土的熱融等災(zāi)害問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越突出，直接威脅著我國(guó)多年凍土區(qū)工程的建設(shè)、安全運(yùn)營(yíng)與維護(hù)。因此，為了保障我國(guó)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家信息安全及暢通，冰凍圈災(zāi)害問(wèn)題已成為值得關(guān)注的重大問(wèn)題�！�

　　 總之，我國(guó)以冰川、凍土和積雪為代表的冰凍圈分布面積廣、影響區(qū)域大，其變化直接影響著干旱區(qū)綠洲存亡、湖泊消漲、寒區(qū)生態(tài)演替、區(qū)域氣候變化、山區(qū)災(zāi)害等，真可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，鑒于冰凍圈過(guò)程及其影響的復(fù)雜性，需要從全局出發(fā)，深入、綜合、集成地開(kāi)展系統(tǒng)研究，為國(guó)家西部發(fā)展提供科學(xué)積累和支撐，為滿足國(guó)家需求提供科學(xué)依據(jù)，是十分必要和緊迫的。

5．下列對(duì)“冰凍圈”概念理解正確的項(xiàng)是

　　　 A．地球表層發(fā)育的冰川(蓋)、積雪、凍土、江、河、湖、海，以及大氣圈中的固態(tài)水組成了地球冰凍層。

　　　 B．冰凍圈，是指包括所有種類(lèi)的冰、雪和凍結(jié)土，如冰川(包括山地冰川、冰帽、極地冰蓋、冰架等)、積雪、凍土(多年凍土和季節(jié)凍土)、海冰、河冰、湖冰等，地球表面水以固態(tài)形式存在的部分。

　　　 C．研究冰凍圈各族成部分的各種特性、生消過(guò)程、眼花機(jī)理，古環(huán)境記錄，與其他圈層相互作用以及對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響等，均屬于冰凍圈科學(xué)的范疇。

　　　 D．冰凍圈由于對(duì)氣候的高度敏感性和重要的反饋?zhàn)饔枚�與大氣圈、水圈、巖石圈(陸地表層)、生物圈一起，被認(rèn)為是影響氣候系統(tǒng)的五大圈層。

4．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

　　　 A．概述通過(guò)大量的研究事例，展示了質(zhì)的研究過(guò)程和方法，并揭示了教師深入教育情境是實(shí)現(xiàn)“教師即研究者的最佳途徑之一”。

　　　 B．澳大利亞人麥?zhǔn)繑?shù)十年來(lái)在許多廁所的門(mén)上畫(huà)了彩畫(huà)。給人們?cè)鎏砹松�活情趣。他去世后，群眾雖然很懷念他，但藝術(shù)屆卻不把他列為藝術(shù)家。

　　　 C．如果新聞媒體的報(bào)道議程與公共議程相等，或者提出了亟待探討的社會(huì)問(wèn)題。就會(huì)引導(dǎo)公眾關(guān)注和思考一個(gè)時(shí)期內(nèi)有關(guān)公共利益的重要事件，產(chǎn)生積極效果。

　　　 D．商務(wù)部近日頒布了《酒類(lèi)流通管理辦法》，該辦法要求酒類(lèi)經(jīng)營(yíng)者不得向未成年人和在校小學(xué)生出售酒類(lèi)商品。

3．在下面各句橫線處依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

　　　 ①陳老師說(shuō)，這部著作雖語(yǔ)言直白，但內(nèi)容　　 ，中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。

　　　 ②中國(guó)駐利比里亞維和工兵分隊(duì)擔(dān)負(fù)著公路橋梁修建和　　　 的任務(wù)。

　　　 ③到半夜，小說(shuō)終于脫稿了，他　　　　 的摸著胡子，常常地松了口氣。

　　　 A．艱深　　　　 養(yǎng)護(hù)　　　　　　　 躊躇滿志　　　 B．艱澀　　　　 維護(hù)　　　　　　　 躊躇滿志

　　　 C．艱深　　　　 維護(hù)　　　　　　　 自鳴得意　　　 D．艱澀　　　　 養(yǎng)護(hù)　　　　　　　 自鳴得意

2．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

　　　 A．餞別　　　　 裝釘　　　　　　　 獨(dú)出心裁　　　　　　　 一張一弛，文武之道

　　　 B．煩躁　　　　 更　　　　　　　　　 煥然一新　　　　　　　 萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)

　　　 C．提綱　　　　 謳歌　　　　　　　 彪炳千秋　　　　　　　 一言既出，駟馬難追

　　　 D．氣概　　　　 取諦　　　　　　　 永葆青春　　　　　　　 差之毫厘，繆以千里