38、下列加點成語使用錯誤的一項是：(　　 )

A．科學工作者，既要實事求是，又要異想天開，這才有助于事業(yè)的發(fā)展。

B．舞蹈家在《梁祝》化蝶一場中，翩翩起舞，輕盈飄逸，把觀眾帶進了飄飄欲仙的境界。

C．國內管理軟件的兩大巨頭在產品內容、分銷策略，乃至在對小企業(yè)信息化等問題的關注上都針鋒相對。

D．王小波是當代較有影響的作家，他的雜文對社會時弊的議論更是惟妙惟肖。

[答案]D

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析] “異想天開”這一成語隨著社會的發(fā)展已經由貶義轉為中性，句中用得正確。“翩翩起舞”形容輕快地跳起舞來。“針鋒相對”針鋒：針尖。針尖對針尖。比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立�！拔┟钗┬ぁ毙稳菘坍嫽蛎枘》浅１普妗６�句中的主語是“議論”，“惟妙惟肖”與它搭配，顯然不當。

[思路點撥]注意成語的正確使用，適時注意搭配的問題。

37、下列加點成語使用錯誤的一項是：(　　 )

A．在人民群眾的利益受到危害的緊要關頭，有極少數干部，或無動于衷，或畏葸不前，其所作所為，與共產黨員、人民公仆的身份極不相稱。

B．為了追求經濟效益，許多出版社爭相翻譯國外的暢銷書，缺乏起碼的譯校標準，一個譯者譯成一個樣，隨心所欲，教讀者莫衷一是。

C．季節(jié)有自己的變化規(guī)律，它總是春、夏、秋、冬，循序漸進。

D．對于帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜。

[答案]C

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析]“無動于衷”，衷：內心。心里一點兒也沒有觸動。指對應該關心、注意的事情毫不關心，置之不理�！澳�衷一是”，不能決定哪個是對的。形容意見分歧，沒有一致的看法�！把�序漸進”指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。春夏秋冬乃自然界變化規(guī)律。不能使用“循序漸進”�！伴_門揖盜”，揖：拱手作禮。開門請強盜進來。比喻引進壞人，招來禍患。

[思路點撥]注意成語的正確使用，切不可望文生義。

36、下列加點成語使用正確的一項是：(　　 )

A．投資商鋪，機遇多，風險也大，如何科學而經久不息地回避投資風險，頗值得我們仔細琢磨。

B．白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農婦還是下里巴人，他都能談得來，從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。

C．導流明渠截流的成敗，直接關系到三峽工程能否如期“開花結果”，可以說是至關重要的“臨門一腳”。

D．北京電視臺的編導很有水平，幾個經濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

[答案]C

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析]“經久不息”一般用來形容掌聲或喝彩連續(xù)不斷，持續(xù)時間長，用來修飾“回避投資風險”屬明顯用錯對象，與語境不吻合。“下里巴人”①古代民間通俗歌曲。下里，鄉(xiāng)里；巴，古國名，地在今川東﹑鄂西一帶。②泛指通俗的文藝作品�！芭R門一腳”原為足球術語，指靠近球門的射門。后引申為在整個行動中能起決定性作用的一個動作，最后的也是最關鍵的一次努力。“繪聲繪色”形容敘述或描繪事物的情景非常生動、逼真。應改為“有聲有色”。

[思路點撥]注意成語的正確使用，切不可望文生義，如“下里巴人”，現指通俗歌曲和文藝作品，與“陽春白雪”相對。

34、下列加點成語使用正確的一項是：(　　 )

A．上海中路集團有限公司的人力資源部經理虞鐘焱則明確表示，他們青睞較長時間從事某一行業(yè)，并有深入了解和研究的人，而對那些經常轉換行業(yè)的“空中飛人”卻并不賞識。

B．關于知識產權問題，雙方經過長達20個月的九輪磋商之后，終于締結了城下之盟。

C．中國小說史上多續(xù)書，但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術質量可以與原書相媲美，這是無

庸置喙的。

D．美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。

[答案]A

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析]“空中飛人”①在高空表演的高難度雜技動作。②港臺用語，指因工作、求學、從商等需要而經常坐飛機來往各地的人。③戲稱頻繁更換工作崗位的人。這里顯然是使用的③�！俺窍轮�盟”指在敵方兵臨城下時被迫簽訂的屈服的和約�！盁o庸置喙”指不容插嘴�！拔Ｑ晕Ｐ小敝钢v正直的話，做正直的事。與文意不符。

[思路點撥]注意成語的正確使用，切不可望文生義，如“危言危行”

33、下列加點成語使用正確的一項是：(　　 )

A．今年入夏以來，我們這里的氣溫一直偏低，給人以六月飛霜的清冷感覺。

B．俗話說：“戰(zhàn)爭讓女人走開�！钡�是，隨著各國婦女解放運動的興起，使在自古以來男人占統(tǒng)治地位的軍營中出現了越來越多的女軍人。這些綻放在軍營中的“鏗鏘玫瑰”，正在各國軍隊中發(fā)揮著重要的作用。

C．他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實是如履薄冰，稍不注意就會出現錯誤。

D．在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。

[答案]B

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析]“六月飛霜”比喻冤獄。注意典故，切忌望文生義�！扮H鏘玫瑰”，特指中國女子足球隊及其成員。后又引申為女軍人、女警察、女強人等�！叭缏谋”�”形容小心謹慎，不表示情況危急�！皫熜淖杂谩笔侵粦{主觀，自以為是，是貶義詞。

[思路點撥]注意典故，切忌望文生義。注意成語感情色彩。

32、下列加點成語使用正確的一項是：(　　 )

A．在廣州混了幾年的李一鳴，這次回來搞起了房地產，開著寶馬到處跑，儼然一個大老板，叫人不得不另眼相看。

B．在《群英會蔣干中計》中，作者羅貫中運用生動細致的動作、神態(tài)描寫，為我們塑造了一個胸無城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。

C．峨眉山是聞名中外的旅游勝地，素有“峨眉天下秀”之譽。其巍峨磅礴，重巒疊嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧奪天工。

D．如果說，在中國人眼中美國的治國之道尚有可圈可點之處，那么，它在國際事務中扮演的角色就有些面目可憎了。

[答案]D

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析]“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”， 指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語境�！靶責o城府”是個褒義詞，為人坦率，不用心計。“巧奪天工”，意為“精巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列�！翱扇�可點”原指文章中有精妙的句子，有值得欣賞、值得贊美的意思�，F使用范圍擴大，常用于文藝體育類的新聞報道，又進而擴大到其他領域，形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。

[思路點撥]注意成語的細微差別。如“另眼相看”與“刮目相看”的區(qū)別。適時也要注意成語的感情色彩，如“胸無成府”是褒義詞。

31、下列加點成語使用正確的一項是：(　　 )

A．上級兩袖清風，下級就會廉潔自律，如此上行下效，社會風氣就會逐漸好轉起來。

B．有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎情況，明明只獲得班級獎勵卻寫成學校的或更高級的，有的推薦表則更是空穴來風。

C．你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復你吧。

D．全黨和全社會都要高度重視知識創(chuàng)新、人才開發(fā)對經濟發(fā)展和社會進步的重大作用，使科教興國真正成為全民族的廣泛共識和實際行動。

[答案]D

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析]“上行下效”用于壞的風氣。“空穴來風”比喻消息和傳說不是完全沒有原因的�！安磺橹�請”不合情理的請求。提出請求時用的套語。是一個自謙之詞�！翱平膛d國”通過發(fā)展科學和教育來振興國家。

[思路點撥]要準確掌握成語的含義，適時注意成語的使用對象，如“上行下效”只能用于形容壞的風氣啊。

30、下列加點成語使用正確的一項是：(　　 )

A．新年晚會的節(jié)目十分精彩，看到黃宏表演的小品，連一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來。

B．只要真兒八經地搞，大連足球再鑄輝煌并不難。但靠吃老本，大連這面中國足球的大旗很難金槍不倒。

C．張老師針對班上同學良莠不齊的現狀，講課時注意分層指導。

D．齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者趨之若騖。

[答案]B

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析]“忍俊不禁”與“笑”重復�！敖饦尣坏埂北扔�(經受考驗，)保持實力和榮譽。“良莠不齊”好人和壞人摻雜在一起。不表示學習成績參差不齊。“趨之若騖”比喻很多人爭著前往，多含貶義。

[思路點撥]要準確掌握成語的含義，適時注意成語的感情色彩，如“趨之若騖”就是貶義。

29、下列加點成語使用正確的一項是：(　　 )

A．地震之后，這里迅速蓋起了房屋，恢復了生產，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。

B．在社會生活領域中，短時期內還無法消除廣告語中可能出現的違背公序良俗的用語現象。因此，提倡和弘揚健康向上的廣告語言，提升廣告發(fā)布的文明程度，是社會的共同責任。

C．教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風。

D．很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點，又幾乎沒有注釋的舊體詩集子，文字比較艱深，讀起來確實累人。

[答案]B

[考點]重點考查正確使用成語的能力。

[解析]“不堪設想”，“不堪”多用于不好或不愉快的方面�！肮�序良俗”民法典中的一個基本原則，指的是公共秩序和善良風俗�！岸�提面命”形容師長懇切的教導，褒義�！拔牟患狱c”是指文章一氣呵成，不用修改。形容文思敏捷。

[思路點撥]要準確掌握成語的含義，有時切不可望文生義，如“文不加點”，不可理解為“文章很糟糕，都不知道加標點”。