23、(4分)(1) -------------------。(2) ------------------。

　　　　　 (3) -------------------。(4) -------------------�！�

短信二：　　　　　　 _____________________________________________　 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21、(4分)_________　　　　　　　　　　　　 22、(4分)　　　　　

20、(4分) 　　　　　　　____________________________________________　　

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19、(4分)　　　　　　 _____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18、(6分) 　　　　　　　_____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、(4分)

(1)__________________________________。

(2)_______________________。_________________。

(3)____________________，_____________________。

(4)___________________________。

16、(6分)

(1)(3分)_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)(3分) _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、(8分)

(1)(2分)_____________________________________________________________

(2)(3分)　　　　　　 _______________________________________________

(3)(3分)　　　　　　 _______________________________________________

_________________________________________________________________________

25、我們有時(shí)想說(shuō)些什么，但似乎又找不著傾訴的對(duì)象。這時(shí)，你可以嘗試跟歷史、未來(lái)交流，跟爸爸、媽媽交流，跟老師、同學(xué)交流；甚至你還可以嘗試跟普希金、魯迅、羅曼·羅蘭交流，跟徐志摩、史鐵生、海子交流……

請(qǐng)以“對(duì)話”為話題，打破時(shí)空的界限，縱橫馳騁，遨游古今，寫一篇作文，所寫內(nèi)容須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

注意：立意自定，文體自造，題目自擬，不少于800字，不得抄襲。

出題人：周靖　

第一次月考

語(yǔ)文(Ⅱ)卷答案頁(yè)

24、同一事物往往有多方面的特征，從不同角度可以有不同的評(píng)價(jià)。請(qǐng)你運(yùn)用比喻的修辭手法，從褒和貶兩個(gè)角度，各寫一句話，對(duì)我國(guó)三國(guó)時(shí)期的人物曹操進(jìn)行評(píng)價(jià)。(4分)

　 答：①褒：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②貶： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

七：作文(60分)