題目列表(包括答案和解析)
2.“黃昏夕陽(yáng)中,卻也別有風(fēng)情”的“風(fēng)情”是指 (可用文中詞語(yǔ)稍加組織概括作答)
近來(lái),炎天溽暑,始終徘徊不去。很想念那片“清風(fēng)徐來(lái),綠云自動(dòng)”的荷池。趁著晚晴時(shí)分,全家到了植物園。一路上盡念著姜白石(南宋詞人)的句子“古城野水,喬木參天”、“水佩風(fēng)裳無(wú)數(shù)”、“冷香飛上詩(shī)句”、“高柳垂蔭,老魚(yú)吹浪,留我花間住”,似乎涼意頓生,溽暑已消。
可是,真正面對(duì)滿塘翠葉紅花,卻很想嘆氣!首先,荷葉太擠,擠得每片葉子都不易伸展,很難有“田田”之感。其次,花不是已謝,就是未開(kāi),加上剛下過(guò)一場(chǎng)雨,一點(diǎn)荷香也聞不到,自悔尋芳到已遲,“冷香嫣然”只是憑想象得之。再放眼一望,池中間居然一大塊空白,片葉俱無(wú),真像人頭上患上了癬癩之疾,成了不毛之地!據(jù)說(shuō)是水污染的后遺癥,真是大煞風(fēng)景?春傻男那,到此已索然無(wú)味,正預(yù)備敗興而返。--偏偏一歲半的小女兒面對(duì)平生初見(jiàn)的“奇景”,正感動(dòng)得目眩神迷,不停地說(shuō)“花花開(kāi)啦”、“蜻蜓來(lái)啦!”兩條小腿,繞池急奔,興奮得恨不能縱浪池水中,伴花葉蜻蜓共舞!怕她跌倒,我們也只有繞池一周。這才發(fā)覺(jué)到池邊樹(shù)下,游人如織,觀賞荷塘夕照的人并不少!面向一池翠碧,有人靜坐,有人閑聊,有人讀書(shū),有人漫步,俱是怡然自得。驟雨方晴,夕陽(yáng)燦燦如金,荷風(fēng)陣陣,拂面生涼,老樹(shù)濃蔭,細(xì)草柔碧。再細(xì)看池中未開(kāi)的花苞宛如木筆,亭亭擎立,嫣紅如染,荷葉上圓珠的閃爍,晶瑩如玉。此情此景,確也可樂(lè)。忽覺(jué)心中陰霾頓消,也想著和女兒唱起歌來(lái):“夕陽(yáng)斜,晚風(fēng)飄,大家齊唱采蓮謠……”
原來(lái)喜樂(lè)悲愁,全在一念之間。一年好景,一歲繁華,本無(wú)須遠(yuǎn)求,只要以不沾不染之心,巨細(xì)無(wú)遺的眼,真正去領(lǐng)略,就是福氣。
1.“不毛之地”在文中的意思是 。
4.朱自清拒領(lǐng)救濟(jì)糧的原因在于 。
3.由“蓮花”聯(lián)想到朱自清先生,這屬于 ( )
A.因果聯(lián)想 B.相關(guān)聯(lián)想 C.相似聯(lián)想 D.對(duì)比聯(lián)想
2.下列詞或句子打上引號(hào),它們的作用分別是 ( )
①“君子花” ②“出淤泥而不染” ③“救濟(jì)糧”
A.①引用、趶(qiáng)調(diào) ③具有特殊含義 B.①?gòu)?qiáng)調(diào)、趶(qiáng)調(diào)、垡
C.①?gòu)?qiáng)調(diào)、谝 ③具有特殊含義 D.①表示專用名詞 ②引用 ③具有特殊含義
然而,說(shuō)到蓮花,我不禁想起了《荷塘月色》的作者,著名的詩(shī)人、散文作家、愛(ài)國(guó)知識(shí)分子朱自清先生。他在那貧困交加、饑寒交迫的時(shí)刻,為“表示中國(guó)人民的尊嚴(yán)和氣節(jié)”,斷然拒絕領(lǐng)取美國(guó)具有“收買(mǎi)靈魂”性質(zhì)的“救濟(jì)糧”,這不正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
我愛(ài)蓮花,愛(ài)它那樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)姿,愛(ài)它那不染污泥的風(fēng)骨,也愛(ài)它那順乎自然的獨(dú)特美姿。在烈日當(dāng)空的時(shí)候,是嫵媚燦爛;在皎潔的月光下,則清影嬌綺;風(fēng)吹,是綠波翻騰,紅裳飛衣;雨打,則碧碗傾搖,銀珠戲跳。不論是什么時(shí)候,不論大自然如何變幻,它總能展示出一幅優(yōu)美動(dòng)人的圖畫(huà),使人心曠神怡。
1.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”出自周敦頤所寫(xiě)的《 》。
3.說(shuō)明“光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲”比喻句本體與喻體相似點(diǎn)正確的一項(xiàng)是[ ]
A.“光與影”的組合與“奏著的名曲”都能給人以藝術(shù)享受。
B.“光與影”的組合與“奏著的名曲”都能給人和諧自然的感受。
C.“光與影”的組合與“奏著的名曲”都作用于人的感官。
D.“光與影”的組合與“奏著的名曲”都不均勻,不呆板,富于變化。
2.對(duì)文中畫(huà)波浪線的三句話的含義說(shuō)明正確的一項(xiàng)是[ ]
A.作者欣賞美妙的月色,內(nèi)心無(wú)限喜悅。
B.月光一會(huì)兒像流水般清明,一會(huì)兒青霧籠罩,變幻不定。
C.月光一會(huì)兒明亮一會(huì)兒陰暗,作者亦喜悅亦傷感。
D.月光素淡朦朧,作者面對(duì)美景內(nèi)心蕩起淡淡的喜悅和終究難以排遣的淡淡的哀愁。
1.文中加粗的詞語(yǔ)極富表現(xiàn)力。下列關(guān)于這方面說(shuō)明不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[ ]
A.“瀉”扣緊了“月光如流水”這個(gè)比喻,加強(qiáng)了月光的流動(dòng)感。
B.“浮”這個(gè)動(dòng)詞把水氣和月色交織在一起,霧的輕柔,以及自下而上逐漸擴(kuò)散的特點(diǎn)準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)了。
C.“斑駁”是一種顏色中雜有別的顏色。這里表明黑影中還有綠色與銀白色。
D.“畫(huà)”能突出“倩影”之美,表達(dá)了作者此時(shí)的喜愛(ài)之情。
4.這一節(jié)依次寫(xiě)了荷________、荷________、荷________、荷________。
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