1、文言知識(shí)方面

(三)、解釋下列各句中劃線的字

⑴子必不絕趙祀，朔死不恨。

⑵趙氏先君遇子厚。

⑶程嬰出，謬謂諸將軍。

⑷諸將以為趙氏孤兒良已死。

⑸而叔帶去周適晉。

(6)即女也，吾徐死耳。

(7)趙宗滅乎，若號(hào)。

(8)今吾君獨(dú)滅趙宗，國(guó)人哀之。

(9)景公因韓厥之眾以脅諸將而見趙孤。

(10)趙武啼泣頓首，固請(qǐng)。

溫馨提示：你是否有疑問(wèn)呢？請(qǐng)?jiān)陬}目序號(hào)前做好標(biāo)記吧！其他的疑問(wèn)請(qǐng)寫在下面。

(二)、找出下面句中的通假字

⑴夢(mèng)見叔帶持要而哭　

⑵韓厥告趙朔趣亡。

⑶而朔婦免身生男　

⑷負(fù)之，衣以文葆。

(5)國(guó)人哀之，故見龜策。　

(一)、給劃線字注音：

杵臼　　　 號(hào)哭　　　 勉強(qiáng)　　　 不肖　　　 紈绔　　　 謬論　　 永葆生機(jī)

占卜　　　 龜裂　　　 召喚　　　 弱冠 　　　祠堂　　

22. 略。

21. (1) 端午節(jié)姓“韓”令國(guó)人反思(或：韓國(guó)端午節(jié)“申遺”成功，令國(guó)人反思)

(2) ① 需要增強(qiáng)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)；② 應(yīng)將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型；③ 借鑒他國(guó)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施。

19. 文中將兩人相比，是為了強(qiáng)調(diào)白居易和賈誼一樣，雖然才能出眾，卻因遭人貶抑，未能充分施展其才能。

18. 向李德裕推薦白居易委婉拒絕

17. (1) 我對(duì)于這個(gè)人，不滿意已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。(2) (有人)屢次(把他的文章)給我看，(我)另外讓人收藏起來(lái)，但沒有讀過(guò)。