題目列表(包括答案和解析)

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4.下列說(shuō)法中,正確的是(   )

A.水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的

B.水是由氧和氫兩種元素組成的

C.水是由氧和氫兩種單質(zhì)組成的

D.水分子是由氧分子和氫分子構(gòu)成的

思路解析:A錯(cuò),元素只能論種類,不能論個(gè)數(shù)。B對(duì)。C、D錯(cuò),從宏觀上說(shuō),水是由氧和氫兩種元素組成的,水中的氧和氫兩種元素已失去了在單質(zhì)時(shí)的性質(zhì),不可能含有氧和氫兩種單質(zhì)?分子。?

答案:B

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3.某物質(zhì)只含有一種元素,則該物質(zhì)(   )

A.肯定是純凈物      B.可能是化合物

C.一定是一種單質(zhì)     D.可能是混合物

思路解析:由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,如氧氣和臭氧混合,雖然只由氧元素組成,但它是混合物。由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物。

答案:D

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2.下列物質(zhì):①氫氣②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化鉀⑥礦泉水⑦空氣⑧四氧化三鐵⑨石灰水⑩銅絲?11生鐵?12水(以下空格填序號(hào))

(1)屬于混合物________________________! (2)屬于純凈物________________________。

(3)屬于化合物________________________! (4)屬于氧化物________________________。

(5)屬于金屬單質(zhì)______________________! (6)屬于非金屬單質(zhì)___________________。

思路解析:本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)進(jìn)行類別歸納的能力。

答案:(1)⑥⑦⑨11? (2)①②③④⑤⑧⑩12? (3)③⑤⑧12? (4)③⑧12? (5)⑩ (6)①②④

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1.判斷下列敘述的正誤,并說(shuō)出理由。

________________________________________________

(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。

________________________________________________

(2)二氧化碳是由一個(gè)碳元素和一個(gè)氧元素組成的。

________________________________________________

(3)二氧化碳是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子組成的。

________________________________________________

(4)一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。

________________________________________________

思路解析:本題考查有關(guān)物質(zhì)組成和構(gòu)成的化學(xué)用語(yǔ)。

答案:(1)正確。元素和物質(zhì)是宏觀概念,有關(guān)物質(zhì)的組成的敘述中要“宏觀對(duì)宏觀”,即描述物質(zhì)的組成用元素。

(2)錯(cuò)誤。元素只能論種類,不能論個(gè)數(shù)。

(3)錯(cuò)誤。二氧化碳、碳原子和氧分子是三種不同的物質(zhì),它們的性質(zhì)不同,從宏觀上說(shuō),二氧化碳中含有碳元素和氧元素,從微觀上說(shuō),一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)?成的。?

(4)正確。分子和原子均是微觀概念。有關(guān)物質(zhì)的構(gòu)成的敘述中要“粒子對(duì)粒子”,即描述分子的構(gòu)成用原子。

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2.地殼里含量前四位的元素順序是____________、____________、____________、____________。

思路解析:本題考查學(xué)生對(duì)元素在地殼中含量的識(shí)記能力。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)地按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納。

答案:氧 硅 鋁 鐵

10分鐘訓(xùn)練 (強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)

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1.元素是宏觀概念,是對(duì)物質(zhì)的組成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一類原子的總稱。決定元素種類的是____________;不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是____________。

思路解析:本題考查元素的概念。質(zhì)子數(shù)的多少?zèng)Q定元素的本質(zhì)和種類。

答案:核電荷數(shù) 相同質(zhì)子數(shù) 核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 質(zhì)子數(shù)不同

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15、取一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體,通入足量的Ba(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)生成的沉淀和所取的混合氣體質(zhì)量相等.求混合氣體中,碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比

 

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10、小強(qiáng)的媽媽要焙制面包,叫小強(qiáng)去商店買回一包純堿,小強(qiáng)仔細(xì)看了包裝說(shuō)明(如下圖),并產(chǎn)生疑問(wèn);氐綄W(xué)校,他取出從家里帶來(lái)的一小包純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取5.5 g樣品放入燒杯中,在滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)時(shí),共用去稀鹽酸25 g,所得溶液質(zhì)量為28.3 g(雜質(zhì)溶于水但與鹽酸不反應(yīng))。求:

      

(1)生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)___________。  (2)通過(guò)計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說(shuō)明相符。

[解析](1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,混合后物質(zhì)減少的質(zhì)量即為生成CO2質(zhì)量,25 g+5.5 g-28.3 g=2.2 g。

 (2)解:設(shè)5.5 g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。  Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑   106         44    x          2.2 g  106/44=x/2.2g x=5.3 g  5.3 g/5.5g×100%=96%<98%,所以該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與包裝說(shuō)明不符。  [易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛]本題要求同學(xué)們不但要會(huì)計(jì)算,更重要的是要學(xué)會(huì)分析,即從所給標(biāo)簽中挖掘計(jì)算所需要的信息,如物質(zhì)名稱、性質(zhì)、含量(純度)等,然后結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答。 11、2007年9月2日,我省清流縣一載滿濃硫酸的罐車翻倒,導(dǎo)致26 t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸泄漏,流入附近小溪中。聞?dòng)嵹s來(lái)的武警官兵立即壘壩并用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)中和硫酸。計(jì)算:中和泄漏的硫酸,理論上需要多少噸氫氧化鈣?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1) [解析]本題是利用化學(xué)方程式進(jìn)行的簡(jiǎn)單計(jì)算。由題可知,參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為26 t×98%=25.48 t,根據(jù)化學(xué)方程式列出相應(yīng)的比例式,將此數(shù)據(jù)代入計(jì)算式即可解答。  答案:解:設(shè)理論上需要?dú)溲趸}的質(zhì)量為x。  硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=26 t×98%=25.48 t   H2SO4+Ca(OH)2 = CaSO4+2H2O   98     74  25.48 t   x    98/74=25.48 t/x   x=19.2 t  答:理論上需要?dú)溲趸}的質(zhì)量為19.2 t。 [易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛]這是一類比較簡(jiǎn)單的計(jì)算題型,正確解答這類題的關(guān)鍵是將不純物質(zhì)的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成純凈物的質(zhì)量,再代入化學(xué)方程式中進(jìn)行計(jì)算。 12、某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用8 g石灰石樣品,把40 g稀鹽酸分4次加入樣品中(雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

 

  (1)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第_______次實(shí)驗(yàn)后石灰石樣品中的碳酸鈣已完全反應(yīng)。  (2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。  (3)上表中M的數(shù)值應(yīng)為多少?  (4)足量鹽酸與100 t這種石灰石反應(yīng),能得到二氧化碳的質(zhì)量是多少? 13、劉明用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測(cè)定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他將廢液過(guò)濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。  

(1)在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中,開(kāi)始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說(shuō)明廢液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外,還含有_________。  (2)計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。 [解析]石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的廢液中一定有CaCl2,此外還可能含有反應(yīng)中過(guò)量的稀鹽酸,分析坐標(biāo)圖可知,當(dāng)加入5 g碳酸鈉溶液時(shí)沒(méi)有產(chǎn)生沉淀,由此可知廢液中除含有CaCl2外,還一定含有鹽酸,開(kāi)始加入的5 g碳酸鈉溶液先與廢液中剩余的鹽酸發(fā)生反應(yīng),故沒(méi)有沉淀出現(xiàn)。再由坐標(biāo)圖的拐點(diǎn)知,向廢液中加入25 g碳酸鈉溶液時(shí)產(chǎn)生了5 g沉淀,即與廢液中的氯化鈣反應(yīng)的Na2CO3溶液的質(zhì)量為25 g-5 g=20 g,同時(shí)生成5 g碳酸鈣沉淀,以此為突破口,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可!〈鸢福(1)HCl  (2)解:由圖像可知,有25 g-5 g=20 g Na2CO3溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng),生成5 g碳酸鈣沉淀。  設(shè)20 g Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。  Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl    106    100    x     5 g  106/100=x/5 g x=5.3 g  該Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:5.3 g/20 g×100%=26.5%  答:Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%。 [易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛]解答坐標(biāo)圖像題的突破口一般為曲線上的兩個(gè)點(diǎn),即起點(diǎn)和拐點(diǎn)(或終點(diǎn)),準(zhǔn)確分析并理解兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱、橫坐標(biāo)數(shù)據(jù)的意義是解題的關(guān)鍵,找出解題所需數(shù)據(jù)后,按照化學(xué)方程式計(jì)算或溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的方法進(jìn)行解答即可。 14、近年來(lái),“非典”、“禽流感”等由病毒引起的傳染病一直困擾著人類,消毒劑的選擇、使用以及相關(guān)問(wèn)題的探討與研究就成了熱門話題。常見(jiàn)的消毒劑有:84消毒液、過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)溶液、雙氧水溶液、醋酸(CH3COOH)溶液等,以下是某班同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的相關(guān)問(wèn)題:  (1)為了便于研究,小明計(jì)算出過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________。  (2)小敏問(wèn)小明:相同分子數(shù)的過(guò)氧乙酸和醋酸,所含氧原子的個(gè)數(shù)比是多少?   小明答_________。  (3)小麗想配制2%的雙氧水溶液,已經(jīng)有4%的雙氧水溶液100 g,所需水的質(zhì)量為_(kāi)___。  (4)小亮用100 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的醋酸溶液與足量碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑并將生成的氣體通入足量的NaOH濃溶液,測(cè)得NaOH濃溶液增重4.4 g,請(qǐng)你幫他算出原醋酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[解析]本題融化學(xué)式計(jì)算、溶液計(jì)算和化學(xué)方程式計(jì)算于一體,(1)(2)兩問(wèn)可由化學(xué)式直接計(jì)算得出。(3)由4%的溶液稀釋為2%的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半,則需加入相當(dāng)于原溶液質(zhì)量(即100 g)的水;也可利用稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,列式計(jì)算。(4)本題看似復(fù)雜,其實(shí)只要理解“增重4.4 g”的意義,也可化為簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式計(jì)算!4.4 g”是濃NaOH溶液吸收的二氧化碳的質(zhì)量,也即醋酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,由此根據(jù)所給化學(xué)方程式可求得醋酸的質(zhì)量,進(jìn)而求出醋酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。  答案:(1)76  (2)3∶2  (3)100 g   (4)解:設(shè)100 g醋酸溶液中醋酸的質(zhì)量為x。  2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑   120      44      x            4.4 g  120/44=x/4.4 g x=12 g  醋酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12 g/100 g ×100%=12%  答:略 [易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛]解答有關(guān)化學(xué)方程式和溶液的綜合計(jì)算題時(shí)要注意:①化學(xué)方程式下相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量不能直接寫(xiě)溶液質(zhì)量,而要寫(xiě)參加化學(xué)反應(yīng)的溶質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量;②反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量可利用“原溶液的質(zhì)量+新溶解的物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)生成的氣體或沉淀的質(zhì)量”計(jì)算得出。

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9、在一燒杯中盛有100 gCuSO4和H2SO4的混合溶液向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,混合溶液的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如右圖所示。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量是______ g。

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入80 gNaOH溶液時(shí)所得溶液的pH是___  _7 (填“大于”“小于”或“等于”)。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入80 gNaOH溶液時(shí),通過(guò)計(jì)算求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

[解析]由圖像知,NaOH溶液的質(zhì)量在0~40 g之間并沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,故先發(fā)生的反應(yīng)是:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。NaOH溶液的質(zhì)量在40 g~80 g之間,沉淀質(zhì)量隨著加入NaOH溶液質(zhì)量的增加而逐漸達(dá)到最大值,故發(fā)生:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓。在NaOH溶液加至80 g時(shí),兩個(gè)反應(yīng)剛好結(jié)束,所得溶液中溶質(zhì)只有硫酸鈉且質(zhì)量為上述兩個(gè)反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈉質(zhì)量之和。

答案:(1)4.9 g;(2)等于;

(3)解:設(shè)與硫酸反應(yīng)生成的碳酸鈉質(zhì)量為x,與硫酸銅反應(yīng)生成的硫酸鈉質(zhì)量為y,

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O            

      80    142

     40 g×10%   x                    

解得:x=7.1 g;

2NaOH  +  CuSO4  =  Na2SO4+  Cu(OH)2↓     

      80          142

   (80 g-40 g)×10%      y

解得:y=7.1 g;

不飽和溶液中Na2SO4總質(zhì)量為: 7.1 g+7.1 g = 14.2 g;

不飽和溶液的質(zhì)量為: 100 g+80 g-4.9 g = 175.1 g;

所得不飽和溶液中Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=8.1%。

答:略。

[易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛]此題較前面兩個(gè)例題復(fù)雜,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖像的分段,能夠意識(shí)到反應(yīng)發(fā)生的先后順序,能夠理解幾個(gè)特殊點(diǎn)的化學(xué)含義。在求不飽和溶液中硫酸鈉質(zhì)量時(shí),還可以根據(jù)元素守恒思想,建立H2SO4和Na2SO4的對(duì)應(yīng)關(guān)系,根據(jù)硫酸的總質(zhì)量一步求出硫酸鈉質(zhì)量。

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8、向盛有22.3 g Na2CO3和NaCl固體混合物的燒杯中加入216.1 g稀鹽酸恰好反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯連同藥品的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示:燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為300 g。

回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)固體混合物與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所需時(shí)間約為    S。

(2)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量    g。

(3)反應(yīng)后,得到室溫下的不飽和溶液。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

[解析]由圖像變化趨勢(shì)可知:從0~20秒,m逐漸減少,其原因必然是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w跑出去了;從20秒開(kāi)始,m不變了,即鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)結(jié)束了。故:二氧化碳的質(zhì)量為300 g-295.6 g=4.4 g,然后據(jù)此代入化學(xué)方程式即可求出反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈉。

答案:(1)20;     (2)4.4 g;

(3)解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O

 106        117      44  

  x        y      4.4

解得:x=10.6 g,y=11.7 g;

燒杯里不飽和溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量為: 11.7 g + (22.3 g-10.6 g) = 23.4 g;

燒杯里不飽和溶液的質(zhì)量為: 22.3 g+216.1 g-4.4 g = 234 g;

 所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=10%。

答:略。

[易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛]此題與例1的難度和所考知識(shí)點(diǎn)相似,此題的易錯(cuò)點(diǎn)是溶液質(zhì)量弄錯(cuò),容易把295.6 g當(dāng)作溶液的質(zhì)量,另外容易忽視二氧化碳的質(zhì)量。

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