2.化合價(jià)法則的應(yīng)用。

　教學(xué)難點(diǎn)：分子、原子、離子的相互關(guān)系。

　教學(xué)重點(diǎn)：

1.分子、原子、離子、元素等的定義及原子核外電子排布的初步知識。

2.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

1.培養(yǎng)學(xué)生普遍聯(lián)系、理論聯(lián)系實(shí)際的辯證唯物主義觀點(diǎn)。

3.掌握化合價(jià)法則的應(yīng)用。

　能力目標(biāo)：

　培養(yǎng)學(xué)生抽象概括知識的能力和靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識。

　情感目標(biāo)：

2.了解原子的構(gòu)成以及核外電子排布的初步知識。

　知識目標(biāo)：

1.通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生了解分子、原子、離子、元素、化合價(jià)等基本概念的含義，理解相關(guān)概念的關(guān)系。

4.在酸、堿、鹽、氧化物這四類物質(zhì)中，一定含有氫氧兩種元素的是____，一定只含有兩種元素的是____。

3.填寫下表(類別指酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì))

2.下列各組均有四種物質(zhì)，其中有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的類別不同，請將該物質(zhì)的化學(xué)式或名稱填在橫線上。

　(1)CuO、NO₂、NaOH、Fe₂O₃，____；

　(2)O₂、N₂、Al、C____；

　(3)空氣，氫氣，碘酒，鹽酸____；

　(4)食鹽，蔗糖，酒精，醋酸____。