24．如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖：

⑴ 若E為淺綠色溶液，D為無色氣體，F(xiàn)為紅色金屬，則A的化學(xué)式可能是　 ▲　　 ，D可以與　 ▲　 反應(yīng)生成F�！　　�

⑵ 若B為能使澄清石灰水渾濁的無色氣體， E通常為無色液

體，則F的化學(xué)式為　　 ▲　 　，C能與 　▲　　 反應(yīng)生成A。

23．依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識解答：

(1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中主要以　 ▲　 (填：單質(zhì)、化合物)形式存在。

(2)消滅柑橘害蟲的“波爾多液”是用熟石灰漿與硫酸銅溶液混合而成，該混合過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　 ▲　　 ；把“波爾多液”噴射到柑橘上呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn)可以用廚房調(diào)料　　 ▲　　 洗凈。

(3)若裝白磷的儲罐起火，可以用水冷卻罐體、再用沙土圍堰填埋滅火。則白磷燃燒的化學(xué)方程式為：　　 ▲　 ；其滅火的原理是　 ▲　 、▲　 。

(4)2008年9月27日，太空第一次留下了“中國人的腳印”。我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。

①航天員艙外服除了要隔熱、散熱外，在航天服這個(gè)密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)，其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟：第一步，讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的　 ▲　 性，發(fā)生了___▲__(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)；笫二步，再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì))，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_　 ▲　　 _。

②在太空艙里，NiFe₂O₄可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO₂轉(zhuǎn)化為O₂，而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變，你認(rèn)為NiFe₂O₄在這一反應(yīng)中是____▲　 。

22．下圖甲是兩種元素在元素周期表中的信息圖，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

甲　　　　　　　　　 乙

⑴ 圖甲方框的橫線上填的是　 ▲　　 ；圖乙方框橫線上的數(shù)字是　 ▲　 ；

⑵ 用化學(xué)符號和數(shù)字表示：3個(gè)氟原子　　 ▲　 ；鈉離子　　 ▲　　 。

⑶ 鈉元素屬于　 ▲ (填“金屬”或“非金屬”)元素；圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為　 ▲　 。

21．⑴有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入　 ▲ (填序號)不足而引起的。①維生素 ②油脂 ③蛋白質(zhì)

⑵牙膏中含單氟磷酸鈉(Na₂PO₃F)時(shí)具有防齲齒的效果。其中　 ▲ (填元素符號)具有預(yù)防齲齒的作用。

⑶下列不屬于合成材料的是　 ▲　 ①羊毛②絳綸③蠶絲④可降解塑料⑤合成橡膠

20．粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，將粗鹽溶于水，然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉溶液：①過濾；②加過量的NaOH溶液；③加適量的鹽酸；④加過量的Na₂CO₃溶液；⑤加過量的BaCl₂溶液。下列操作順序正確的是　　　 　　　

A． ⑤④②①③ 　　B．②④⑤①③ C．④②①⑤③ 　　　 D． ②⑤④①③

第Ⅱ卷(非選擇題　 共60分)

19．下列圖象關(guān)系正確的是

A．表示CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系圖

B．表示向一定量的稀硫酸中加入NaOH溶液，溶液的pH與NaOH溶液體積的關(guān)系圖

C．表示一定溫度下，向一定量的飽和氯化鈉溶液中不斷加入蔗糖晶體時(shí)，溶液的質(zhì)量與蔗糖質(zhì)量的關(guān)系圖

D．表示向足量的稀CuCl₂中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖

18．溶液的酸堿度可用pH值表示，其計(jì)算公式為pH=－lg(H⁺), 其中(H⁺)表示氫離子濃度。某同學(xué)通過查閱資料得知如下關(guān)系：

則下列說法正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．氫離子濃度越大，pH值越小

B．測定某溶液的酸堿度，應(yīng)先用水將pH試紙潤濕，后將待測液滴在pH試紙上

C．pH=1的溶液與pH=3的溶液混合后，所得溶液pH一定為2

D．在一定條件下，可通過加水或堿的方法增大醋酸溶液的酸堿度

17．化學(xué)學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)元素及其化合物知識以后，交流自已的學(xué)習(xí)體會，以下是四位同學(xué)的發(fā)言，其中有錯(cuò)誤的是

A．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體單質(zhì)，一定條件下能與某些金屬單質(zhì)、某些非金屬單質(zhì)、某些化合物發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)。由氧元素組成的單質(zhì)還有臭氧(O₃)，它也是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體之一

B．C、H₂、CO三種物質(zhì)不僅具有可燃性，而且還具有還原性，在一定條件下，能從一些金屬氧化物中還原出金屬單質(zhì)

C．純堿、燒堿、氫氧化鉀溶液的pH＞7，它們都是堿

D． SO₃、CO₂、CO是非金屬氧化物,都可用氫氧化鈉溶液吸收

16．已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系為：甲+乙→丙+丁。下列有關(guān)說法正確的是

A．若取10g甲和20g乙反應(yīng)，則生成的丙和丁的質(zhì)量總和一定為30g

B．若丙和丁分別為鹽和水，則甲和乙一定屬于酸和堿

C．若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水生成

D．若甲和丁均為單質(zhì)，乙和丙均為化合物，則該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)