方法 實 驗 步 驟 現(xiàn) 象 和 結 論 方法一 方法二 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室有飽和的食鹽水和蒸餾水各一杯，請你用恰當?shù)姆椒右詤^(qū)別．現(xiàn)象和結論（多填者，給予同等獎勵）．
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結論
方法一
測密度：分別取被測液體于一潔凈的燒杯中，用密度計測定其密度
測密度：分別取被測液體于一潔凈的燒杯中，用密度計測定其密度
一杯液體的密度大，另杯密度小
一杯液體的密度大，另杯密度小
密度大的是鹽水，密度小的是蒸餾水．
密度大的是鹽水，密度小的是蒸餾水．
…
密度法：向兩種液體中分別放入等大的木塊
密度法：向兩種液體中分別放入等大的木塊
一木塊浸入液體的體積多，另一個浸入的體積小
一木塊浸入液體的體積多，另一個浸入的體積小
浸入多的是蒸餾水，浸入小的是飽和食鹽水
浸入多的是蒸餾水，浸入小的是飽和食鹽水
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蒸發(fā)法：分別取1-2mL液體于兩只試管中，并加熱
蒸發(fā)法：分別取1-2mL液體于兩只試管中，并加熱
過一會兒其中一只試管中有晶體析出另一只無現(xiàn)象．
過一會兒其中一只試管中有晶體析出另一只無現(xiàn)象．
有晶體析出的是飽和食鹽水，無則為蒸餾水．
有晶體析出的是飽和食鹽水，無則為蒸餾水．
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溶解法：取等量液體于燒杯中，向其中繼續(xù)加食鹽
溶解法：取等量液體于燒杯中，向其中繼續(xù)加食鹽
一杯能繼續(xù)溶解，另一杯不能再溶解食鹽
一杯能繼續(xù)溶解，另一杯不能再溶解食鹽
能繼續(xù)溶解食鹽者是蒸餾水，另一杯為飽和食鹽水
能繼續(xù)溶解食鹽者是蒸餾水，另一杯為飽和食鹽水
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AgNO3法：分別取少量液體于兩只潔凈試管是，滴加數(shù)滴AgNO3和稀HNO3
AgNO3法：分別取少量液體于兩只潔凈試管是，滴加數(shù)滴AgNO3和稀HNO3
其中一試管中產(chǎn)生不溶于HNO3的白色沉淀，另一只無．
其中一試管中產(chǎn)生不溶于HNO3的白色沉淀，另一只無．
產(chǎn)生白色沉淀者為食鹽水，另一只所取為蒸餾水．
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
產(chǎn)生白色沉淀者為食鹽水，另一只所取為蒸餾水．
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

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實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液甲、乙，推知它們只能是稀鹽酸和碳酸鈉溶液．某�；瘜W興趣小組的同學設計用化學方法和物理方法區(qū)分它們．請回答相關問題：
（1）化學方法：在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，選擇不同類別的物質(zhì)進行區(qū)分（物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）
所選試劑 實驗現(xiàn)象及結論
方法一
方法二
（2）物理方法：某同學僅適用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了．請簡要敘述操作步驟及判斷方法．

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實驗課，老師發(fā)給同學們兩瓶無標簽的無色溶液，并告知同學們其中一瓶是石灰水，另一瓶是稀硫酸，你能把它們鑒別出來嗎？請寫出兩種不同的鑒別方法（包括步驟、現(xiàn)象和結論）：
方法一：
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，變紅色的是稀硫酸，變藍色的是石灰水
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，變紅色的是稀硫酸，變藍色的是石灰水
；
方法二：
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中，分別通入二氧化碳，溶液變渾濁的是石灰水，無明顯變化的是稀硫酸
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中，分別通入二氧化碳，溶液變渾濁的是石灰水，無明顯變化的是稀硫酸
．

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實驗小組成員在實驗室完成下列實驗：把一段鎂條加入到稀硫酸中，會觀察到的現(xiàn)象應是
鎂條溶解，表面產(chǎn)生大量氣泡
鎂條溶解，表面產(chǎn)生大量氣泡
，反應的方程式為
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
；同時用手觸摸試管，會感到發(fā)燙，這是因為
反應放熱
反應放熱
．至鎂條完全消失，
小明說：試管里是硫酸鎂溶液；
小亮說
可能是硫酸鎂和硫酸的混合溶液
可能是硫酸鎂和硫酸的混合溶液
．
請設計實驗，證明小亮的說法成立．
猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象及結論

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⑴實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣；
2H2O22H2O+O2↑
2KClO32KCl+3O2↑
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
下圖是氣體制備時的常用裝置：

根據(jù)你對上述內(nèi)容的理解，回答下列問題：
①裝置C的名稱是        ；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是           ；
③采用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是           ；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產(chǎn)生少量的氯氣�？衫�         （填序號）裝置，并向其中加入        溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳，他們的作用有何不同？                
信息提供：
氯氣有毒，會對上呼吸道黏膜造成傷害，癥狀嚴重時會致人死亡，少量氯氣可通過堿溶液除去。
⑵蘇打水是碳酸氫鈉（NaHCO3）的水溶液，有弱堿性。醫(yī)學上外用可消毒殺菌，飲用可改變酸性體質(zhì)，保持人體內(nèi)的酸堿平衡。下圖是某品牌蘇打水的圖片和配料表，讀圖完成下面問題：

①根據(jù)配料表可以發(fā)現(xiàn)：蘇打水成分中的無機物有          ，有機物有            （每空至少填寫兩種物質(zhì)）；
②請你設計實驗證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉：

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論及化學反應方程式
                
                     
                         
 

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