比較下列化合物中.鐵的質量分數(shù)最大的是 ( ) A．Fe2O3 B．FeO C．Fe3O4 D．FeCO3 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下列敘述中不正確的是（�。�

A．在冶金工業(yè)上，鐵為黑色金屬，銅、鋁、鋅為有色金屬

B．地殼中質量分數(shù)最大的金屬元素是鐵，其次是鋁

C．鈦和鈦的合金在航空、造船、化學工業(yè)上有廣泛的用途

D．鐵的化學性質比較活潑，因此地殼中的鐵都以化合物的形式存在

 

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下列敘述中不正確的是

[　　]

A．鋁的利用要比銅和鐵晚得多

B．地殼中質量分數(shù)最大的金屬元素是鐵，其次是鋁

C．鈦和鈦的合金在航空、造船、化學工業(yè)上有廣泛的用途

D．鐵的化學性質比較活潑，因此地殼中的鐵都以化合物的形式存在

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實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，小芳同學在查閱資料過程中得到以下信息：
①加熱氯酸鉀與氧化銅的混合物、氯酸鉀與氧化鐵混合物時，都能較快產(chǎn)生氧氣；
②實驗過程中分解溫度越低，催化效果越好．
為比較二氧化錳、氧化銅、氧化鐵三種物質在氯酸鉀分解時的催化效果，小芳同學在實驗探究中得到如下數(shù)據(jù)：
實驗編號實驗藥品分解溫度（℃）
①氯酸鉀580
②氯酸鉀、二氧化錳（質量比1：1）350
③氯酸鉀、氧化銅（質量比l：1）370
④氯酸鉀、氧化鐵（質量比1：1）390
根據(jù)上表所給信息和所學相關知識判斷，下列說法正確的是


  1. A.
    實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是氧化鐵
  2. B.
    若要證明氧化銅是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質量不變
  3. C.
    若所用氯酸鉀質量相同時且都完全反應，產(chǎn)生氧氣最少的是實驗①
  4. D.
    同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果

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下列敘述中不正確的是（）


  1. A.
    在冶金工業(yè)上，鐵為黑色金屬，銅、鋁、鋅為有色金屬
  2. B.
    地殼中質量分數(shù)最大的金屬元素是鐵，其次是鋁
  3. C.
    鈦和鈦的合金在航空、造船、化學工業(yè)上有廣泛的用途
  4. D.
    鐵的化學性質比較活潑，因此地殼中的鐵都以化合物的形式存在

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（2012?高淳縣二模）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬．

（1）在地殼里含量居第二位的金屬元素是
Fe
Fe
．
（2）圖1所示銅制品的用途中，利用金屬導電性的是
B
B
（填字母，下同），利用金屬導熱性的是
A
A
．
（3）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟
C
C
（填字母）關系最大．
A．地殼中金屬元素的含量 　　　B．金屬的導電性　　 C．金屬的活動性
（4）某�；瘜W興趣小組同學利用金屬進行了如下一些探究活動：
探究活動一：在室溫條件下進行如圖2所示實驗（兩裝置的氣密性都良好）．
已知：
試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質量和溶質質量分數(shù)均相等．
①該實驗的目的是
比較鎂與鐵的金屬活動性強弱
比較鎂與鐵的金屬活動性強弱
、
比較鎂、鐵分別與鹽酸反應放熱速度
比較鎂、鐵分別與鹽酸反應放熱速度
．兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是
甲中長頸漏斗里的液面上升得更快
甲中長頸漏斗里的液面上升得更快
．
②若實驗所用的金屬均過量，則充分反應后兩裝置產(chǎn)生的H2質量關系為
C
C
（填字母）．
A．甲多     B．乙多     C．一樣多
探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質量分數(shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案．
A：稱取一定量的樣品
加入足量的稀鹽酸
攪拌
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質量
B：稱取一定量的樣品
加入足量的硫酸銅溶液
攪拌
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質量
③過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
．
④B方案難以達到目的，其理由是
生成的銅覆蓋在鐵屑表面，導致鐵不能全部反應
生成的銅覆蓋在鐵屑表面，導致鐵不能全部反應
．
⑤A方案中，用
H2O
H2O
（填試劑的化學式）洗滌濾渣．若用加熱的方式烘干濾渣，會導致測定的鐵的質量分數(shù)
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）．

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