下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請分析并回答下列問題:
(1)用A裝置可制取的氣體是
,化學反應方程式為
.
(2)B、C兩裝置都可用作實驗室制取O
2、H
2或CO
2的發(fā)生裝置,寫出用此兩裝置制取其中一種氣體的化學方程式
.
(3)C裝置是在B裝置基礎上增加隔離銅絲網(wǎng)改進而來的,它的優(yōu)點是
.在實驗室制取CO
2時,若隔離網(wǎng)改用鋁絲做成,那么產(chǎn)生的后果是
,其原因是:
,說明金屬活動性Cu
Al(選填“>“、“<”或“=“)
(4)該研究性學習小組對用H
2O
2分解生成O
2的實驗條件進行探究,發(fā)現(xiàn)也可用Fe
2O
3代替MnO
2,且用足量等體積H
2O
2溶液制取相同體積O
2所需時間如下表:
濃度 時間 條件 |
30% H2O2溶液 |
15% H2O2溶液 |
5% H2O2溶液 |
加入a g MnO2 |
0.2 |
0.8 |
2.0 |
加入a g Fe2O3 |
7.0 |
9.0 |
16.0 |
MnO
2、Fe
2O
3在上述反應中的作用是
.
從上表能得出的結(jié)論有①
.
②
.
(5)小童同學在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
①為證實自己的猜想,小童從家中又找來兩類不同的物質(zhì)進行實驗:
實驗一:
;
實驗二:
.
經(jīng)實驗,小童得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
②小童想試制一瓶“除垢凈”,你認為鹽酸、硫酸這兩種酸中的
更合適,理由是
.
③結(jié)合上面對“除垢凈”的了解,在使用“除垢凈”時應注意:
.