在氧氣不足時，有機物燃燒往往還會有CO生成．乙醇（C₂H₅OH）俗稱酒精，具有可燃性．甲、乙兩同學為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別先將乙醇放在氧氣中點燃，再對燃燒后的混合氣體進行如下實驗．甲、乙兩同學的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示：

（實驗中所用的新鮮雞血是指先加入抗凝劑，再用水稀釋后的雞血．它遇O₂呈鮮紅色，遇CO₂呈暗紅色，遇CO呈胭脂紅．）
（已知白色硫酸銅固體遇水或水蒸氣會變成藍色）
根據(jù)以上實驗，回答下列問題：
（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象可確定：
從裝置A中的現(xiàn)象分析：甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了；
從裝置B中的現(xiàn)象分析：甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了；
從裝置D中的現(xiàn)象分析：，甲同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有，乙同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有．
（2）乙同學的實驗中，還應對尾氣進行怎樣的處理？．
（3）為什么甲、乙兩個小組確定的產(chǎn)物不盡相同？．
（4）結(jié)合你對此實驗的認識，從安全方面考慮，請你談談合理使用有機燃料的一種方法：．

乙醇（C₂H₅OH）俗稱酒精，具有可燃性．甲、乙兩組學生為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別先將乙醇在氧氣中點燃，再用燃燒后的混合氣體進行如下實驗．實驗中所用的新鮮鴨血是指先加入抗凝劑，再用水稀釋后的鴨血，它遇O₂呈鮮紅色，遇CO₂呈暗紅色，遇CO呈胭脂紅色．甲、乙兩組的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示（提示：白色無水硫酸銅吸水后變成藍色）
根據(jù)以上實驗，回答下列問題：
（1）甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是；乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是．
（2）分析甲、乙兩個小組確定的產(chǎn)物為什么不同：．
（3）把A、B兩個裝置的順序?qū)φ{(diào)，行嗎？為什么？．
（4）請你談談合理使用燃料的一種方法：．

（2003?安徽模擬）乙醇（C₂H₅OH）俗稱酒精，具有可燃性．甲、乙兩小組同學為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別先將乙醇在氧氣中點燃，再用燃燒后的混合氣體進行如下實驗．（實驗中所用的鮮鴨血是指先加入抗凝劑，再用水稀釋后的鴨血．它遇O₂呈鮮紅色，遇CO₂呈暗紅色，遇CO呈胭脂紅）甲、乙兩小組的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如下圖所示：

根據(jù)以上實驗，回答下列問題：
（1）甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是；乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是；
（2）分析甲、乙兩小組確定的產(chǎn)物為什么不同？．
（3）把A、B兩個裝置順序?qū)φ{(diào)，行嗎？為什么？．

18、乙醇（C₂H₅OH）俗稱酒精，具有可燃性．甲、乙兩小組同學為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，他們分別先將乙醇在氧氣中點燃，再用燃燒后的混合氣體進行如下實驗．（無水硫酸銅遇水變成藍色；新鮮鴨血遇O₂呈深紅色，遇CO₂呈暗紅色，遇CO呈鮮紅色）．甲、乙兩小組的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示：
根據(jù)以上實驗，回答下列問題：

（1）甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是．
乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是．
（2）分析甲、乙兩個小組確定的產(chǎn)物為什么不同？．
（3）把A、B兩個裝置順序?qū)φ{(diào)，行嗎？為什么？．
（4）請你談談合理使用燃料的一種方法：．

開門七件事：柴、米、油、鹽、醬、醋、茶．提示了家庭需要的各種必需品．縱觀化學學科的學習，與這七類物質(zhì)的聯(lián)系也相當密切，現(xiàn)略舉幾例：
（1）“柴”類：
①目前人類通過化學反應獲得的能量大多來自于煤、石油、等化石燃料．汽車使用的燃料是汽油．將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于（選填“物理”或“化學”）變化．
我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料，乙醇的化學式是．汽車尾氣（含有CO、NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器，使CO和NO反應，生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體，試寫出CO與NO反應的化學方程式．
②碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C₆₀等，它們的化學性質(zhì)相似，如它們都具有可燃性，試寫出C₆₀在空氣中完全燃燒的化學方程式；
③世界各國高度關(guān)注并加緊勘探開發(fā)的新生代能源--可燃冰將首次納入到我國能源規(guī)劃之中．據(jù)報道，科學家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質(zhì)，這種物質(zhì)的成分是甲烷水合物（CH₄?xH₂O），俗稱可燃冰．試寫出甲烷水合物中的主要成分甲烷在空氣中燃燒的化學方程式．
（2）“茶”類：
①自然界中的水通常以硬水居多，實驗室可以通過（填一種操作的名稱）把硬水制成幾乎純凈的水；漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）₂]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學式為，Ca（ClO）₂中氯元素的化合價為．
②如上圖：圖中電源的正、負極產(chǎn)生的氣體體積比為，正、負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為．請寫出電解水的化學方程式：．
（3）“米”類：食品營養(yǎng)與化學關(guān)系密切．右圖是某種餅干的營養(yǎng)成分表，請回答相關(guān)問題．
①這種餅干中所含的鈉、鈣是指（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”），
②這種餅干放在空氣中一段時間后會變“軟”，是因為吸收了空氣中的而造成的．
③若食用50g該餅干可補充鈣元素的質(zhì)量是mg．