日常生活中.常見(jiàn)的下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變紅的是 A.純凈水 B.生石灰 C.食鹽 D.食醋 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列題:
(1)常見(jiàn)的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
OH-
OH-
(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
能夠和二氧化碳反應(yīng)
能夠和二氧化碳反應(yīng)
、
能使酚酞試液變紅
能使酚酞試液變紅
…等(寫二條即可).
(2)現(xiàn)有白紙、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液A、5%的硫酸溶液B、紫色石蕊溶液C、某同學(xué)想要設(shè)計(jì)“雨落葉出紅花開(kāi)”的趣味實(shí)驗(yàn):應(yīng)先在白紙上用毛筆蘸上
B
B
(填字母,下同)畫花,再蘸上
A
A
畫葉,將白紙掛上墻,用噴霧器向紙上噴灑
C
C
即可.
(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如胃酸過(guò)多可服用含Al(OH)3的藥物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Al(OH)3+6HCl═2AlCl3+3H2O
2Al(OH)3+6HCl═2AlCl3+3H2O

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18、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
H+
離子(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
能使紫色石蕊試液變紅,使無(wú)色酚酞試液不變色;能與堿發(fā)生中和反應(yīng);能與較活潑金屬反應(yīng);能和金屬氧化物反應(yīng);能和部分鹽反應(yīng)等
等(寫二條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
H2或O2
等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4↓+2H2O

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為了延緩蛋糕等食品的氧化,生產(chǎn)廠家在包裝袋中加入了一種除氧劑.該除氧劑是一種或兩種常見(jiàn)單質(zhì)的粉末狀固體,未變質(zhì)時(shí)呈黑色,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了確定該除氧劑的主要成分,進(jìn)行了如下探究.
提出問(wèn)題:假設(shè)①:該除氧劑的主要成分是活性炭;假設(shè)②:該除氧劑的主要成分是活性鐵粉;假設(shè)③:該除氧劑的主要成分是活性炭和活性鐵粉的混合物.
設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份,一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變成淺綠色且出現(xiàn)紫紅色固體,說(shuō)明假設(shè)
 
一定是不正確的;另一份加入到足量的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡且一段時(shí)間后沒(méi)有固體剩余,說(shuō)明假設(shè)
 
是正確的.
反思與評(píng)價(jià):(1)為了驗(yàn)證該除氧劑是否含有活性鐵粉,可以采用的一種物理方法是
 
;(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有
 
(填字母).
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑可用于牛奶、果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放小包裝袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
拓展:
(1)若某除氧劑主要成分為活性鐵粉,由于鐵與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹(用Fe2O3?3H2O表示),從而達(dá)到吸收包裝袋中的氧氣、延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的目的.
①生成鐵銹的化學(xué)方程式為
 

②已知該除氧劑含活性鐵粉的質(zhì)量為1.4 g,則該除氧劑最多能夠吸收氧氣
 
g.
(2)我們?nèi)粘J褂玫蔫F制品容易發(fā)生銹蝕.請(qǐng)說(shuō)出一種防止鐵制品銹蝕的方法:
 

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為了延緩蛋糕等食品的氧化,生產(chǎn)廠家在包裝袋中加入了一種除氧劑.該除氧劑是一種或兩種常見(jiàn)單質(zhì)的粉末狀固體,未變質(zhì)時(shí)呈黑色,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了確定該除氧劑的主要成分,進(jìn)行了如下探究.
提出問(wèn)題:假設(shè)①:該除氧劑的主要成分是活性炭;假設(shè)②:該除氧劑的主要成分是活性鐵粉;假設(shè)③:該除氧劑的主要成分是活性炭和活性鐵粉的混合物.
設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份,一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變成淺綠色且出現(xiàn)紫紅色固體,說(shuō)明假設(shè)________一定是不正確的;另一份加入到足量的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡且一段時(shí)間后沒(méi)有固體剩余,說(shuō)明假設(shè)________是正確的.
反思與評(píng)價(jià):(1)為了驗(yàn)證該除氧劑是否含有活性鐵粉,可以采用的一種物理方法是________;(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有________(填字母).
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑可用于牛奶、果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放小包裝袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
拓展:
(1)若某除氧劑主要成分為活性鐵粉,由于鐵與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹(用Fe2O3?3H2O表示),從而達(dá)到吸收包裝袋中的氧氣、延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的目的.
①生成鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
②已知該除氧劑含活性鐵粉的質(zhì)量為1.4 g,則該除氧劑最多能夠吸收氧氣________g.
(2)我們?nèi)粘J褂玫蔫F制品容易發(fā)生銹蝕.請(qǐng)說(shuō)出一種防止鐵制品銹蝕的方法:________.

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為了延緩蛋糕等食品的氧化,生產(chǎn)廠家在包裝袋中加入了一種除氧劑.該除氧劑是一種或兩種常見(jiàn)單質(zhì)的粉末狀固體,未變質(zhì)時(shí)呈黑色,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了確定該除氧劑的主要成分,進(jìn)行了如下探究.
提出問(wèn)題:假設(shè)①:該除氧劑的主要成分是活性炭;假設(shè)②:該除氧劑的主要成分是活性鐵粉;假設(shè)③:該除氧劑的主要成分是活性炭和活性鐵粉的混合物.
設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份,一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變成淺綠色且出現(xiàn)紫紅色固體,說(shuō)明假設(shè)______一定是不正確的;另一份加入到足量的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡且一段時(shí)間后沒(méi)有固體剩余,說(shuō)明假設(shè)______是正確的.
反思與評(píng)價(jià):(1)為了驗(yàn)證該除氧劑是否含有活性鐵粉,可以采用的一種物理方法是______;(2)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有______(填字母).
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑可用于牛奶、果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放小包裝袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣
拓展:
(1)若某除氧劑主要成分為活性鐵粉,由于鐵與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹(用Fe2O3?3H2O表示),從而達(dá)到吸收包裝袋中的氧氣、延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的目的.
①生成鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
②已知該除氧劑含活性鐵粉的質(zhì)量為1.4 g,則該除氧劑最多能夠吸收氧氣______g.
(2)我們?nèi)粘J褂玫蔫F制品容易發(fā)生銹蝕.請(qǐng)說(shuō)出一種防止鐵制品銹蝕的方法:______.

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