實(shí)驗(yàn)室制取H2S: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室制取H2、CO2、H2S等氣體,往往都用啟普發(fā)生器。它有開(kāi)后即制氣、關(guān)閉即停止的便利,其不足之處在于體積大,浪費(fèi)藥品,制作工藝水平高,價(jià)格較貴。某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種簡(jiǎn)易的裝置:

(1)圖①、圖②、圖③裝置是基于什么物理原理設(shè)計(jì)的                         。

(2)圖④裝置與圖①、圖②、圖③有很大不同。如果用FeS固體與稀硫酸,用圖④裝置來(lái)制取H2S,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟                                      

                                                 。

(3)如果利用圖⑤裝置制取一定量的H2,其操作過(guò)程是                     

查看答案和解析>>

已知①實(shí)驗(yàn)室制取H2S的原理是:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;根據(jù)圖中A~D的實(shí)驗(yàn)裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)裝置A是由雙孔塞、玻璃導(dǎo)管及
 
 
(填儀器名稱(chēng))組裝起來(lái)的.
(2)請(qǐng)你組裝一套制取SO2氣體的裝置,并證明SO2既有氧化性,又有還原性.
①按實(shí)驗(yàn)裝置把各導(dǎo)管口連接起來(lái),正確的順序是a、
 
、
 
、
 
、f、
 
;
②C裝置中的溶液是
 
,反應(yīng)后該溶液變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明SO2具有還原性;
③D容器內(nèi)壁出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,說(shuō)明了SO2具有氧化性;
(3)D旁的燒杯盛放的NaOH溶液的作用是
 

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)已知實(shí)驗(yàn)室制取H2S的實(shí)驗(yàn)原理為FeS(塊狀)+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
根據(jù)圖中A~D的實(shí)驗(yàn)裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)裝置A是由雙孔塞、玻璃導(dǎo)管、
 
 
組裝起來(lái)的.
(2)組裝一套制取二氧化硫氣體的裝置,并證明二氧化硫既有氧化性又有還原性.制備SO2的實(shí)驗(yàn)原理:
Na2SO3(粉末)+H2SO4(70%)═Na2SO4+SO2↑+H2O.
①按實(shí)驗(yàn)裝置連接順序:把a(bǔ)→f各導(dǎo)管口連接起來(lái),正確的順序是
 

②C裝置中的溶液是
 
,反應(yīng)后溶液變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明二氧化硫具有
 
性.
(3)D中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
,說(shuō)明二氧化硫具有
 
性.
(4)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

查看答案和解析>>

已知實(shí)驗(yàn)室制取H2S的反應(yīng)原理如下:

FeS(塊狀、難溶于水)+2HClFeCl2+H2S↑,某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取H2S的水溶液(具有揮發(fā)性)。

(1)他使用了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生裝置。

指導(dǎo)教師建議他在長(zhǎng)頸漏斗的頸端套上一個(gè)小試管,如圖,該小試管的作用是___________________________________。

(2)在圖方框處畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的其余部分。

(3)在圖上標(biāo)出各裝置所用的藥品名稱(chēng)。

查看答案和解析>>

已知實(shí)驗(yàn)室制取H2S的反應(yīng)原理如下:

FeS(塊狀、難溶于水)+2HCl====FeCl2+H2S↑,某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取H2S的水溶液(具有揮發(fā)性)。

(1)他使用了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生裝置。

指導(dǎo)教師建議他在長(zhǎng)頸漏斗的頸端套上一個(gè)小試管,如圖,該小試管的作用是___________________________________。

(2)在圖方框處畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的其余部分。

(3)在圖上標(biāo)出各裝置所用的藥品名稱(chēng)。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案