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實(shí)驗(yàn)室制取H2、CO2、H2S等氣體,往往都用啟普發(fā)生器。它有開(kāi)后即制氣、關(guān)閉即停止的便利,其不足之處在于體積大,浪費(fèi)藥品,制作工藝水平高,價(jià)格較貴。某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種簡(jiǎn)易的裝置:
(1)圖①、圖②、圖③裝置是基于什么物理原理設(shè)計(jì)的 。
(2)圖④裝置與圖①、圖②、圖③有很大不同。如果用FeS固體與稀硫酸,用圖④裝置來(lái)制取H2S,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟
。
(3)如果利用圖⑤裝置制取一定量的H2,其操作過(guò)程是 。
FeS(塊狀、難溶于水)+2HClFeCl2+H2S↑,某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取H2S的水溶液(具有揮發(fā)性)。
(1)他使用了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生裝置。
指導(dǎo)教師建議他在長(zhǎng)頸漏斗的頸端套上一個(gè)小試管,如圖,該小試管的作用是___________________________________。
(2)在圖方框處畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的其余部分。
(3)在圖上標(biāo)出各裝置所用的藥品名稱(chēng)。
已知實(shí)驗(yàn)室制取H2S的反應(yīng)原理如下:
FeS(塊狀、難溶于水)+2HCl====FeCl2+H2S↑,某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取H2S的水溶液(具有揮發(fā)性)。
(1)他使用了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生裝置。
指導(dǎo)教師建議他在長(zhǎng)頸漏斗的頸端套上一個(gè)小試管,如圖,該小試管的作用是___________________________________。
(2)在圖方框處畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的其余部分。
(3)在圖上標(biāo)出各裝置所用的藥品名稱(chēng)。
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