3.防倒火裝置: 可燃性氣體的尾氣處理往往是用點燃的方法.我們可以使用這樣的裝置來保證實驗的安全性和可靠性. 練習1:某學生欲用KClO3和二氧化錳來制取氧氣.用濃氨水和生石灰反應來制取氨氣.現(xiàn)有下列儀器裝置可供選擇: (1)若制取氧氣.應選用的氣體發(fā)生裝置是 ,若測定生成O2體積以確定KClO3樣品的純度應選用的儀器是 .按氣流方向連接的順序是 . (2)若制取并收集干燥的氨氣.應選用的儀器是 .按氣流方向連接的順序 . 答案: → 練習2:利用下圖所示裝置收集以下8種氣體: ①H2 ②Cl2 ③CH4 ④HCl ⑤NH3 ⑥NO ⑦H2S ⑧SO2 (1)若燒瓶是干燥的.則由B口進氣.在燒瓶中可收集的氣體有[答:②④⑦⑧]. (2)若燒瓶充滿水.可收集的氣體有[答:①③⑥].這時氣體由[答:A]口進入. (3)若在燒瓶內裝入濃硫酸進行干燥氣體.則可用此裝置的氣體有[答:①②③④⑥⑧].這時氣體由[答:B]口進入. 練習3:1.2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑.常溫下它是無色液體.密度是2.18克/厘米3.沸點131.4℃.熔點9.79℃.不溶于水.易溶于醇.醚.丙酮等有機溶劑.在實驗中可以用下圖所示裝置制備1.2-二溴乙烷.其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液.試管d中裝有濃溴. 填寫下列空白: (1)寫出本題中制備1.2-二溴乙烷的兩個化學方程式 (2)安全瓶b可以以上倒吸.并可以檢查實驗進行時試管d是否發(fā)生堵塞.請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象. [答:b中水面會下降.玻璃管中的水面會上升.甚至溢出] (3)容器c中NaOH溶液的作用是: [答:除去乙 烯中帶出的酸性氣體或答二氧化碳.二氧化硫] 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

師大附中某化學研究性學習小組為探究Cu(OH)2受熱分解產物及產物性質,設計如下實驗過程:
(1)取0.98gCu(OH)2固體加熱,有銅的氧化物生成,其質量隨溫度變化如圖1所示.產物A、B的化學式分別為
CuO
CuO

和Cu2O;通過該實驗可知,主溫時
Cu2O
Cu2O
更穩(wěn)定(用A或B的化學式表示)
(2)為探究產物A能否被NH3還原,設計如圖2實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),實驗中觀察到A變成紅色物質,同時生成一種無污染的氣體,該氣體的化學式為
N2
N2
.小明認為應該在裝A物質的試管與燒杯之間增加一個防倒吸裝置,你認為是否有必要
(填“有”或“沒有”),原因是
氨氣極易溶于水,氨氣有剩余可以引起倒吸
氨氣極易溶于水,氨氣有剩余可以引起倒吸

(3)取少量產物B加入足量的稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在,該反應的離子方程式為
Cu20+2H+=Cu2++Cu+H2O
Cu20+2H+=Cu2++Cu+H2O

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已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化學性質具有一定的相似性;Mg和Na的化學性質也具有一定的相似性.
Ⅰ.用如圖所示裝置進行Mg和SO2的實驗,其中A是制備SO2的發(fā)生裝置.

(1)選擇制取SO2的合適試劑
②③
②③
(填序號).
①10%的H2SO4溶液、80%的H2SO4溶液  ③Na2SO3固體 ④CaSO3固體
(2)寫出裝置B中發(fā)生的主要反應的化學方程式:
3Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+MgS(或2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS)
3Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+MgS(或2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS)

裝置C中NaOH溶液的作用是
吸收多余的SO2,防止污染環(huán)境
吸收多余的SO2,防止污染環(huán)境

(3)請在圖中畫出制備SO2的發(fā)生裝置并注明主要儀器的名稱,固定儀器省略不畫

(4)你認為該裝置的不足之處是
在A和B之間沒有連接一個干燥裝置;C裝置未與大氣相通;在鎂下方未墊一個不銹鋼片,鎂與玻璃管反應;未設計一個防倒吸裝置
在A和B之間沒有連接一個干燥裝置;C裝置未與大氣相通;在鎂下方未墊一個不銹鋼片,鎂與玻璃管反應;未設計一個防倒吸裝置

Ⅱ.某研究性學習小組進行了“實驗室制Si”的研究,他們以課本為基礎,查閱資料得到以下可供參考的信息:
①工業(yè)上在高溫時用C還原SiO2可制得Si
②Mg在點燃的條件下即可與SiO2反應
③金屬硅化物與稀H2SO4反應生成硫酸鹽與SiH4
④Si和SiO2均不與稀H2SO4反應
⑤SiH4在空氣中自燃
他們在研究報告中記載著:“…選用合適的物質在適宜的條件下充分反應,再用足量稀硫酸溶解固體產物;然后過濾、洗滌、干燥,最后稱量…在用稀硫酸溶解固體產物時,發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花,其產率也只有預期值的63%左右.”
(5)該小組“實驗室制Si”的化學方程式是
2Mg+SiO2
  △  
.
 
2MgO+Si
2Mg+SiO2
  △  
.
 
2MgO+Si

(6)你估計“用稀硫酸溶解固體產物時,發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是
金屬鎂與生成的硅繼續(xù)反應生成硅化鎂,硅化鎂與稀硫酸反應生成的SiH4可自燃
金屬鎂與生成的硅繼續(xù)反應生成硅化鎂,硅化鎂與稀硫酸反應生成的SiH4可自燃

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某研究性學習小組認為SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化學性質應具有一定的相似性,他們以課本知識“Mg在點燃的條件下可與CO2反應”為基礎,設計了如圖所示裝置進行Mg和SO2反應的實驗.據(jù)此請回答:
(1)若用下列物質中的兩種相互混合反應制取SO2,則這兩種物質最好是
②③
②③
(填代號).
①10%的H2SO4溶液    
②50%的H2SO4溶液    
③Na2SO3固體     
④CaSO3固體
(2)寫出裝置B中發(fā)生的主要反應的化學方程式
2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS
2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS
.裝置C中NaOH溶液的作用是
吸收多余的SO2,防止污染環(huán)境
吸收多余的SO2,防止污染環(huán)境

(3)你認為該裝置是否有不足之處?如果有,請說明之.答:
有 在A和B之間未連接一干燥裝置;C裝置未與大氣相通;在鎂下方未墊一不銹鋼片,鎂能與玻璃管反應;沒有防倒吸裝置
有 在A和B之間未連接一干燥裝置;C裝置未與大氣相通;在鎂下方未墊一不銹鋼片,鎂能與玻璃管反應;沒有防倒吸裝置

(4)有同學認為,B管中的生成物中含有MgS,請你設計實驗方案加以證明.答:
可加入稀硫酸,發(fā)生:MgS+H2SO4=MgSO4+H2S↑,H2S具有臭雞蛋氣味.
可加入稀硫酸,發(fā)生:MgS+H2SO4=MgSO4+H2S↑,H2S具有臭雞蛋氣味.

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下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經(jīng)省略.

I.甲同學認為當D處盛放V2O5作催化劑時,此套裝置可用于合成物質X,并預測E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現(xiàn).
(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷,那么A中所發(fā)生的反應的化學方程式是
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2
,C裝置中盛放的液體藥品的名稱是
濃硫酸
濃硫酸

(2)甲同學方案中為了提高A裝置產物的轉化率,可以增大B裝置產物的通入量,欲知A、B兩裝置中產物在D中的通入量,可通過觀察
C中兩導管口氣泡的產生速率
C中兩導管口氣泡的產生速率
得知.
(3)本實驗在設計上有無缺失之處?若有請答出改進方案
有,應在EF之間連接一個防倒吸裝置
有,應在EF之間連接一個防倒吸裝置
;(若無,此問可不答)
II.乙同學認為若D處盛放鉑銠合金網(wǎng)作催化劑,則此套裝置也可用于合成物質Y,并預測E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成,且越接近U型管底部顏色越淺.
(4)寫出乙同學認為的D裝置中發(fā)生反應的化學方程式
4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O(若多寫2NO+O2=2NO2也可以)
4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O(若多寫2NO+O2=2NO2也可以)

(5)對于A處,乙認為沒有加熱裝置,請代乙闡述A中氣體的產生原理
將分液漏斗中的濃氨水滴加至圓底燒瓶中的固體NaOH(或生石灰或堿石灰)中,反應放熱溶液中c(OH-)增大氨水濃度增大,上述三個因素均導致氨水中的平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向左移動致使NH3逸出
將分液漏斗中的濃氨水滴加至圓底燒瓶中的固體NaOH(或生石灰或堿石灰)中,反應放熱溶液中c(OH-)增大氨水濃度增大,上述三個因素均導致氨水中的平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向左移動致使NH3逸出
(6)若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗,且C處所起作用與合成X時所起作用基 本一致,那么C處的廣口瓶應改為
U形管或干燥管
U形管或干燥管
,所裝藥品為
堿石灰(其他合理答案亦可)
堿石灰(其他合理答案亦可)

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某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質,裝置如下圖所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑,從下列固體物質中選。孩貼H4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH.

檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈,鉑絲繼續(xù)保持紅熱,F(xiàn)處銅片逐漸溶解.
(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑,該試劑是
NH4HCO3
NH4HCO3
(填代表備選試劑的序號);此時A中主要的玻璃儀器有
試管、酒精燈
試管、酒精燈
(填名稱).
(2)下面關于A中所用試劑的說法正確的是
C
C

A.施用該物質會大大提高糧食產量而對環(huán)境無影響
B.向該物質的溶液中加入足量氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的離子方程式為:NH4++OH-=NH3?H2O
C.可通過加熱方法區(qū)別該試劑和(NH42SO4
D.工業(yè)上用NH3等合成該物質的過程可稱為氮的固定
(3)裝置C中發(fā)生催化氧化反應的化學方程式為
4NH3+5O2
 催化劑 
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化劑 
.
4NO+6H2O
,裝置E發(fā)生反應的化學方程式為
2NH3+H2SO4=(NH42SO4
2NH3+H2SO4=(NH42SO4

(4)假設A、B中的藥品充足,則裝置F中可以觀察到的現(xiàn)象有
水中產生氣泡
水中產生氣泡

溶液逐漸變?yōu)樗{色,氣體在廣口瓶上方變?yōu)榧t棕色
溶液逐漸變?yōu)樗{色,氣體在廣口瓶上方變?yōu)榧t棕色

(5)指導老師從安全與環(huán)保角度考慮,指出該裝置有兩處明顯的缺陷,請你提出修改建議:
在裝置E、F之間增加一個防倒吸裝置,在裝置F后面增加一個尾氣吸收裝置
在裝置E、F之間增加一個防倒吸裝置,在裝置F后面增加一個尾氣吸收裝置

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