(1)用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增加來表示. 計算公式為=△C / △t 時間: 反應(yīng)速率的單位:mol/ mol/ mol/ (2)同一反應(yīng)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比.例: 2AC:ν = 2 :3 :1 :4 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

汽車或飛機(jī)行駛速度越高,單位時間內(nèi)燃料燃燒速度越快,產(chǎn)生溫度越高,越可能達(dá)到N2與O2反應(yīng)的條件,生成NO在空氣中部分被氧化成NO2,用NOx可以表示空氣中氮氧化物。
(1)NO和NO2轉(zhuǎn)化的主要化學(xué)原理是:已知:
O2(g)2O(g) ΔH=a kJ·mol-1;NO2(g)NO(g)+O (g) ΔH=b kJ·mol-1
則2NO(g) + O2(g) =2NO2(g) ΔH=________kJ·mol-1。
(2)NOx對平流層O3濃度減少,形成臭氧空洞的機(jī)理可以用如下圖示解釋:
則平流層臭氧濃度減小的總反應(yīng)化學(xué)方程式為:________________________。
(3)在2 L密閉容器中反應(yīng)2NO2(g)2NO(g)+O2(g) 在三種不同條件下進(jìn)行,其中實驗Ⅰ、Ⅱ都在
800℃,實驗Ⅲ在850℃,NO、O2的起始濃度都為0,NO2的濃度(mol·L-1)隨時間(min)的變化如圖所示(不考慮生成N2O4)。試填空。
① 對比實驗Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,得出的下列結(jié)論中 正確的是:____________。(填字母)
A.對比實驗Ⅰ和Ⅲ可知,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.實驗Ⅱ和實驗I相比,可能隱含的反應(yīng)條件是:反應(yīng)容器的體積縮小了
C.實驗Ⅱ和實驗I相比,可能隱含的反應(yīng)條件是:使用效率更高的催化劑
D.實驗I條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)大于實驗Ⅲ條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)
② 若實驗Ⅰ中達(dá)平衡后,再向密閉容器中通入1 mol由物質(zhì)的量之比為1︰1組成的NO2與NO混合氣體(保持溫度不變),則平衡將______移動,新條件平衡狀態(tài)時NO2的物質(zhì)的量濃度為:_____mol·L-1。

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(2012?吉林一模)氨氧化法制硝酸的主要反應(yīng)是:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)
(1)①該反應(yīng)的熵變△S
0(填“>”、“<”或“=”).
②升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)K值減小,則該反應(yīng)的焓變△H
0(填“>”、“<”或“=”).
(2)若其他條件不變,下列關(guān)系圖錯誤的是
C
C
(選填序號).

(3)在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度如下表:
時間/濃度/(mol?L-1 c(NH3 c(O2 c(NO) c(H2O)
起始 4.0 5.5 0 0
第 2min 3.2
4.5
4.5
0.8 1.2
第 4min 2.0 3.0 2.0 3.0
第 6min 2.0 3.0 2.0 3.0
①反應(yīng)在第2min到第4min時,反應(yīng)速率υ(O2)=
0.75 mol?L-1?min-1
0.75 mol?L-1?min-1
;
②反應(yīng)在第2min時改變了條件,改變的條件可能是
升高溫度(或使用催化劑)
升高溫度(或使用催化劑)
.該條件下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
3
3
(只寫計算結(jié)果,不標(biāo)單位).

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(2010?沈陽二模)在研究性學(xué)習(xí)中,某實驗小組進(jìn)行了銅與稀硝酸反應(yīng)的實驗探究.有三位學(xué)生設(shè)計了以下三種實驗方案.如圖所示:

(1)寫出稀硝酸與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O

(2)甲同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實驗,在圓底燒瓶中加入20mL 6mol/L HNO3和2g薄銅片,在反應(yīng)開始時,可觀察到水槽內(nèi)的導(dǎo)管中水面先慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從導(dǎo)管口冒出.試說明產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因
由于反應(yīng)開始時產(chǎn)生的NO與燒瓶內(nèi)空氣中O2作用生成NO2,NO2溶于水并與水反應(yīng)使裝置內(nèi)氣壓減小,水倒吸入至一定高度后,當(dāng)燒瓶中的氧氣全部消耗后,生成的NO排出導(dǎo)管口,即有氣泡產(chǎn)生
由于反應(yīng)開始時產(chǎn)生的NO與燒瓶內(nèi)空氣中O2作用生成NO2,NO2溶于水并與水反應(yīng)使裝置內(nèi)氣壓減小,水倒吸入至一定高度后,當(dāng)燒瓶中的氧氣全部消耗后,生成的NO排出導(dǎo)管口,即有氣泡產(chǎn)生

(3)乙同學(xué)將甲的實驗進(jìn)行了改進(jìn),采用了圖2裝置進(jìn)行實驗.
①在實驗中,要使B中的氣體始終保持無色,其操作是
先關(guān)閉a,開啟b和c一段時間,再關(guān)b開a
先關(guān)閉a,開啟b和c一段時間,再關(guān)b開a

②如果開啟a和c,關(guān)閉b,裝置里液面上空間的體積為VmL,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,實驗在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行,全部氧氣通過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸;實驗開始時加入的銅為mg,實驗完畢后剩余的銅為ng,所得溶液體積也是VmL.則所得溶液的物質(zhì)的量濃度是
0.0125mol?L-1
0.0125mol?L-1

(4)丙同學(xué)采用圖3裝置進(jìn)行實驗,將活塞打開,從U形管的長管口注入稀硝酸,一直注到U形管短管中充滿液體時,立即關(guān)閉活塞.銅與稀硝酸開始反應(yīng)產(chǎn)生NO氣體.
①當(dāng)
硝酸與銅絲脫離接觸
硝酸與銅絲脫離接觸
時反應(yīng)、自動停止,在
U形管短管上部(或U形管左管上部)
U形管短管上部(或U形管左管上部)
處觀察到無色的NO氣體.
②為了證明Cu與稀HNO3反應(yīng)生成的氣體是NO,而不是N2,需要的簡單操作是
再將分液漏斗的活塞慢慢打開,在分液漏斗中觀察到氣體由無色變?yōu)榧t棕色
再將分液漏斗的活塞慢慢打開,在分液漏斗中觀察到氣體由無色變?yōu)榧t棕色

③圖3裝置與圖1、圖2裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是
能探究出銅與稀硝酸反應(yīng)生成物為NO,且可以驗證NO被氧化成NO2的過程)
能探究出銅與稀硝酸反應(yīng)生成物為NO,且可以驗證NO被氧化成NO2的過程)

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下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是                               

A.對任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 

B.化學(xué)反應(yīng)速率常用單位時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減小或生成物物質(zhì)的量的增加來表示

C.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正、逆反應(yīng)的速率都為0

D.增大反應(yīng)物的濃度、提高反應(yīng)溫度都能增大反應(yīng)速率

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下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是                              

A.對任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 

B.化學(xué)反應(yīng)速率常用單位時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減小或生成物物質(zhì)的量的增加來表示

C.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正、逆反應(yīng)的速率都為0

D.增大反應(yīng)物的濃度、提高反應(yīng)溫度都能增大反應(yīng)速率

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