（7分）如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。某學校
兩個化學實驗探究活動小組的同學欲用它昂們完成各自的探究實驗。

（1）第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序為________→_______→________→________（填寫儀器序號字母）。
②寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式_____________________________________。
③檢驗集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________
_________________________________________________________________________。
（2）第二組的同學以過氧化氫溶液為原料（MnO₂為催化劑）制備氧氣，并對某種尼龍材料的組成元素進行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。
所選儀器按“A→B₁→E→B₂→D→堿石灰干燥管”的順序連接，（B₁、B₂為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關實驗數(shù)據(jù)（假設發(fā)生的化學反應都充分反應）。試回答下列問題
儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式________________________________________。
儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。
③儀器E中玻璃管中放入的尼龍試樣碎屑質量為3.5g，塑料試樣充分燃燒后，測得儀器B₂的質量增加3.6g，則該塑料試樣中H元素的質量分數(shù)為________。（結果保留一位小數(shù)）
④若裝置中沒有連接儀器B₁，這樣測算出的該塑料試樣中H元素的質量分數(shù)與實際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

如下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，并進行氧氣的驗證性實驗。

   制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序為            （填寫儀器序號字母），證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是_____________________________________________。

   （2）小強同學欲用一氧化碳氣體（含少量二氧化碳氣體）測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質不參與任何反應），并驗證反應中氣體生成物的性質，小強同學取2g氧化鐵樣品設計了實驗方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按D₁→C→E→D₂順序連接，然后進行實驗（D₁ 、D₂為兩個盛有石灰水的洗氣瓶，假設有關反應均反應完全）。

   ①儀器D₁處發(fā)生反應的化學方程式是                                         。

   ②通過測量反應前后D₂處裝置的質量變化，來計算氧化鐵的純度。若其他操作正確，反應結束后測得D₂裝置增重了1.32g（不考慮空氣中成分對D₂裝置質量的影響），則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為________。若上述連接儀器沒有使用D₁裝置，計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將___________（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

   ③對于小強同學設計的這個實驗裝置，你認為存在的不足是                                        

你的具體改進建議是                                                       。

下面所示（如圖）為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分裝置．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體．
①所選裝置的連接順序為________（填寫裝置序號字母）．
②裝置A中，發(fā)生反應的化學方程式為________．
（2）欲用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質不反應），并驗證反應中氣體生成物的性質．所選裝置的連接順序為D→B→C．
①裝置B中看到的現(xiàn)象是________．
②通過測量反應前、后D處大玻璃管的質量變化，來計算氧化鐵樣品的純度．若實驗結束后大玻璃管中的物質里還有少許紅色氧化鐵．則計算出樣品純度的結果將________（填“偏大”“偏小”“不影響”，其中之一）．