21．近兩年來(lái).我國(guó)西南.北方.長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源.我們應(yīng)該了解水.愛(ài)護(hù)水資源. (1)自然界中的水都不是純水.利用沉淀. 26 .吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋? (2)有些村莊打深井取用地下水.可用 27 區(qū)分地下水是軟水還是硬水.常用 28 的方法來(lái)降低水的硬度. (3)小明同學(xué)為了探究水的組成.邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn).發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出.其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2.經(jīng)檢驗(yàn).正極上產(chǎn)生的氣體是 29 .負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是 30 .得出水是由 31 兩種元素組成的結(jié)論. (4)“節(jié)約用水.從我做起. 請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施: 32 . 族 周期 22．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.它的內(nèi)容十分豐富.下表是元素周期表的部分內(nèi)容.請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題: IA 0 1 1 H 氫 1.008 2 He 氦 4.003 IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 2 3 Li 鋰 6.941 4 Be 鈹 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18 3 11 Na 鈉 22.99 12 Mg 鎂 24.31 13 Al 鋁 26.98 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 35.45 18 Ar 氬 39.95 (1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 33 . (2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 34 : A．相對(duì)原子質(zhì)量不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同 (3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期.通過(guò)分析.同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律.如: 35 .-- A．從左到右.各元素原子的電子層數(shù)相同 B．從左到右.各元素原子的原子序數(shù)依次增加 C．從左到右.各元素原子的最外層電子數(shù)相同 (4)元素周期表中.原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右上圖.該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 36 (填“得到 或“失去 )電子.說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的 37 關(guān)系密切. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、
過(guò)濾
過(guò)濾
、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?BR>（2）有些村莊打深井取用地下水，可用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用
加熱
加熱
的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
．得出水是由
氫氧
氫氧
兩種元素組成的結(jié)論，水通電分解的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

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近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、
過(guò)濾
過(guò)濾
、消毒和蒸餾等方法可以?xún)艋?BR>（2）有些村莊打深井取用地下水，可用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是
吸附懸浮顆粒
吸附懸浮顆粒
，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入
活性炭
活性炭
進(jìn)行吸附．
（4）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
．得出水是由
氫、氧
氫、氧
兩種元素組成的結(jié)論．

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近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、
過(guò)濾
過(guò)濾
、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?BR>（2）有些村莊打深井取用地下水，可用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度．

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近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．
（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、
過(guò)濾
過(guò)濾
（填操作名稱(chēng)），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源．請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議
生活污水集中處理排放等
生活污水集中處理排放等
．

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近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．
（1）有些村莊打深井取用地下水，可用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分地下水是軟水還是硬水，硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，請(qǐng)舉一例說(shuō)明使用硬水的危害
硬水易生水垢
硬水易生水垢
，生活中常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水硬度．
（2）人們利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水，其中凈化程度最高的操作是
蒸餾
蒸餾
．
（3）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
生活污染
生活污染
．
（4）小明同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
．

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