3.溴乙烷的化學(xué)性質(zhì) (1)溴乙烷的水解反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)6-1 課本第146頁(yè) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 向試管中滴入溶液后有淺黃色沉淀生成. 解釋 溴乙烷在NaOH存在下可以跟水發(fā)生水解反應(yīng)生成乙醇和溴化氫.溴化氫與溶液反應(yīng)生成AgBr淺黃色沉淀. 實(shí)驗(yàn)探究 ①檢驗(yàn)溴乙烷水解的水溶液中的時(shí).必須待試管中液體分層后再吸取上層液,以免吸取到未水解的溴乙烷. ②檢驗(yàn)前.先將較多的稀溶液滴入待檢液中以中和NaOH.避免干擾的檢驗(yàn). 也可寫為: 點(diǎn)撥 ①溴乙烷的水解反應(yīng)條件:過(guò)量的強(qiáng)堿. ②溴乙烷的水解反應(yīng).實(shí)質(zhì)是可逆反應(yīng).通常情況下.正反應(yīng)方向趨勢(shì)不大.當(dāng)加入NaOH溶液時(shí)可促進(jìn)水解進(jìn)行的程度. ③溴乙烷的水解反應(yīng)可看成是溴乙烷分子里的溴原子被水分子中的羥基取代.因此溴乙烷的水解反應(yīng)又屬于取代反應(yīng). ④溴乙烷分子中的溴原子與溶液不會(huì)反應(yīng)生成AgBr. (2)溴乙烷的消去反應(yīng) ①化學(xué)反應(yīng)原理:溴乙烷與強(qiáng)堿的醇溶液共熱.從分子中脫去HBr.生成乙烯. ②反應(yīng)條件 a.有強(qiáng)堿的醇溶液 b.加熱 ③消去反應(yīng) 有機(jī)物在一定條件下.從一個(gè)分子中脫去一個(gè)小分子(如.HBr等)生成不飽和化合物的反應(yīng).叫做消去反應(yīng). 注意 消去反應(yīng)必須是從相鄰的碳原子上脫去一個(gè)小分子.只有這樣才能在生成物中有雙鍵或三鍵. 小結(jié) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)

(1)取代反應(yīng):鹵代烴在堿的水溶液中水解:

(2)消去反應(yīng):鹵代烴在堿的醇溶液中消去:

(或

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某化學(xué)小組欲探究①溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng);②某CuO和Cu混合粉末中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及預(yù)期結(jié)論合理的是             (    )

 

探究

方案

結(jié)論

A

取2mL溴乙烷,加入適量NaOH水溶液,加熱。一段時(shí)間后,向溶液中滴加AgNO3溶液,有淡黃色沉淀產(chǎn)生

溴乙烷中的溴變成了Br,溴乙烷與NaOH水溶液發(fā)生取代反應(yīng)

B

取2mL溴乙烷,加入適量NaOH乙醇溶液,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入KMnO4酸性溶液中,溶液褪色

反應(yīng)生成乙烯,溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)

C

稱取質(zhì)量為m1的混合物,在空氣中加強(qiáng)熱至質(zhì)量不再變化,冷卻、稱量,所得固體質(zhì)量為m2

CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

D

稱取質(zhì)量為m1的混合物,放入足量稀硝酸中溶解,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,殘留固體質(zhì)量為m2

CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

 

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某化學(xué)小組欲探究①溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng);②某CuO和Cu混合粉末中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及預(yù)期結(jié)論合理的是    (    )

探究

方案

結(jié)論

A

取2mL溴乙烷,加入適量NaOH水溶液,加熱。一段時(shí)間后,向溶液中滴加AgNO3溶液,有淡黃色沉淀產(chǎn)生

溴乙烷中的溴變成了Br,溴乙烷與NaOH水溶液發(fā)生取代反應(yīng)

B

取2mL溴乙烷,加入適量NaOH乙醇溶液,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入KMnO4酸性溶液中,溶液褪色

反應(yīng)生成乙烯,溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)

C

稱取質(zhì)量為m1的混合物,在空氣中加強(qiáng)熱至質(zhì)量不再變化,冷卻、稱量,所得固體質(zhì)量為m2

CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

D

稱取質(zhì)量為m1的混合物,放入足量稀硝酸中溶解,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,殘留固體質(zhì)量為m2

CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

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某化學(xué)小組欲探究①溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng);②某CuO和Cu混合粉末中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及預(yù)期結(jié)論合理的是             (    )

 

探究

方案

結(jié)論

A

取2mL溴乙烷,加入適量NaOH水溶液,加熱。一段時(shí)間后,向溶液中滴加AgNO3溶液,有淡黃色沉淀產(chǎn)生

溴乙烷中的溴變成了Br,溴乙烷與NaOH水溶液發(fā)生取代反應(yīng)

B

取2mL溴乙烷,加入適量NaOH乙醇溶液,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入KMnO4酸性溶液中,溶液褪色

反應(yīng)生成乙烯,溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)

C

稱取質(zhì)量為m1的混合物,在空氣中加強(qiáng)熱至質(zhì)量不再變化,冷卻、稱量,所得固體質(zhì)量為m2

CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

D

稱取質(zhì)量為m1的混合物,放入足量稀硝酸中溶解,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,殘留固體質(zhì)量為m2

CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

 

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(12分)實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷并進(jìn)行溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下,試回答下列問(wèn)題:

(Ⅰ)用右圖所示的裝置制取溴乙烷:
在試管I中依次加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入冰水。加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后,冷卻。
(1)試管I中生成溴乙烷的化學(xué)反應(yīng)方程式為:                     
(2) 試管I中加入2 mL 的蒸餾水,其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr氣體之外還有一個(gè)重要作用是            _____      
(3)反應(yīng)結(jié)束后,試管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的 __________(填字母)

A.NaOH溶液B.H2OC.Na2SO3溶液D.CCl4
(4)下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟,可用于檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后____________________________(填代號(hào))。
①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷卻
(Ⅱ)溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(5)在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),把生成的氣體通過(guò)右圖所示的裝置。用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)乙烯的生成,該圖中右邊試管中的現(xiàn)象是                ;左邊試管中水的作用是              。

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