學(xué)習(xí)中和反應(yīng)時，老師和同學(xué)們展開了如下探究：
【探究一】：探究實(shí)驗(yàn)過程中的能量變化
用膠頭滴管將10%的稀鹽酸逐滴加入盛有NaOH溶液的燒杯中，并用溫度計(jì)測量溫度變化．
小軍發(fā)現(xiàn)：隨著稀鹽酸的不斷滴入，溶液的溫度先升高后降低．對此合理的解釋是______
______；
【探究二】：探究反應(yīng)發(fā)生及反應(yīng)終點(diǎn)問題
實(shí)驗(yàn)中，除了溫度有變化外，沒有任何現(xiàn)象能證明反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)是否已至終點(diǎn)，小雯同學(xué)在老師的幫助下，進(jìn)行了下圖所示的探究實(shí)驗(yàn)（滴加試劑時同時攪拌）．
①通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小雯排除了實(shí)驗(yàn)B，你認(rèn)為她的理由是______；
②實(shí)驗(yàn)C中溶液的顏色最終變成了紅色，但也被排除，原因是______；
③實(shí)驗(yàn)時，老師告訴小雯：相對于實(shí)驗(yàn)A，實(shí)驗(yàn)D也有不足．通過下面的資料，你認(rèn)為理由是______；
【資料卡片】：
紫色石蕊試液和無色酚酞試液在不同酸堿性溶液中的變色情況

紫色石蕊試液	pH＜5.0：紅色	5.0＜pH＜8.0：紫色	pH＞8.0：藍(lán)色
無色酚酞試液	pH＜8.2：無色	8.2＜pH＜10.0：紅色	pH＞10.0：無色

④小杰認(rèn)為：將NaOH溶液和稀鹽酸混合后的溶液蒸干，若得到白色固體，則說明反應(yīng)生成NaCl，從而確認(rèn)反應(yīng)已發(fā)生，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確，并說出理由？______．
【探究三】：探究實(shí)驗(yàn)過程中的意外情況
（1）為了提高實(shí)驗(yàn)的趣味性，老師演示了如下圖所示的連貫實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)1所得溶液沸騰時的溫度______100℃（填“＞”、“＜”或“=”）；
②實(shí)驗(yàn)后溶液一定顯堿性的試管有______支，實(shí)驗(yàn)3后溶液中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“＞”、“＜”或“=”）實(shí)驗(yàn)2后溶液中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
③通過上述探究，你對酚酞試液在堿性溶液中的顏色變化有何新的認(rèn)識？______；
（2）小岳在他的實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，你認(rèn)為原因是______．
【探究四】：從部分變質(zhì)的NaOH樣品中回收較為純凈的NaOH
小江同學(xué)查閱了不同溫度下NaOH的溶解度（見資料卡片），并按如下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作）：
【資料卡片】：

溫度/°C	10	20	40	60	80	100
溶解度/g	64	85	138	203	285	376

①試劑A是______（填化學(xué)式）溶液；
②操作名稱：Ⅰ______、Ⅱ______、Ⅲ______；
③為獲得純度較高的NaOH固體，小江同學(xué)應(yīng)在干燥前將其用______進(jìn)行淋洗．
【探究五】：測定NaOH樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小海取13.5g部分變質(zhì)的NaOH固體樣品加適量的水配成溶液，向其中加入足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，使其充分反應(yīng)，生成二氧化碳2.2g（假設(shè)生成的CO₂被完全吸收）．
求：①樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）；
②在圖中畫出以縱坐標(biāo)表示二氧化碳質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖（不要求精確）；解題過程：______；
【反思】：經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為小海方法有誤，求出的NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值大，造成錯誤最有可能的原因是什么？______；
【拓展提高】：欲使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠，你對小海的實(shí)驗(yàn)會做怎樣的改進(jìn)？______．

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)臺上的藥品應(yīng)分類有序地?cái)[放．在一次化學(xué)興趣小組活動中，實(shí)驗(yàn)臺上擺放了下列藥品，（1）鹽酸，（2）硫酸，（3）氫氧化鉀，（4）氫氧化鈣，（5）硝酸銀，（6）______（7）鎂帶（8）銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損（如圖所示）
（1）欲比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可選用上述藥品中的______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填序號）；
（2）上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)．試舉一例，說明變質(zhì)的原因______（用方程式來表示）；
（3）同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分．
【分析思考】根據(jù)藥品分類擺放的原則，該藥品可能是______；
A．酸　　　 B．堿　　　C．鹽　　　 D．單質(zhì)
【作出猜想】A可能是Na₂CO₃溶液 B還可能是______溶液
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
（Ⅰ）小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質(zhì)中的______
A．石蕊溶液　　　　　 B．PH試紙　　　　　 C．酚酞溶液
（Ⅱ）小明測得該溶液的PH值大于7．小強(qiáng)選用所擺放的試劑，在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)確定它是Na₂CO₃溶液．請你補(bǔ)全小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

選用試劑（填入序號）	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
	產(chǎn)生大量氣泡	原試劑是Na2CO3溶液．

[反思與評價]小偉對小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑，認(rèn)為該試劑還可能是______溶液．
因?yàn)開_____．根據(jù)你學(xué)習(xí)過的某種滅火器原理的有關(guān)知識，你認(rèn)為可以用______的方法加以鑒別．

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)臺上的藥品應(yīng)分類有序地?cái)[放。在一次化學(xué)興趣小組活動中，實(shí)驗(yàn)臺上擺放了下列藥品，（1）鹽酸，（2）硫酸，（3）氫氧化鉀，（4）氫氧化鈣，（5）硝酸銀，（6）       （7）鎂帶（8）銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損（如圖所示）

（1）（1分）欲比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可選用上述藥品中的____________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填序號）；

（2）（2分）上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)。試舉一例，說明變質(zhì)的原因________________________（用方程式來表示）；

（3）（7分）同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分。

【分析思考】根據(jù)藥品分類擺放的原則，該藥品可能是___；A．酸B．堿 C．鹽D．單質(zhì)

【作出猜想】A可能是Na₂CO₃溶液 B還可能是_________溶液

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

Ⅰ．小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質(zhì)中的_________

    A 石蕊溶液           B PH試紙           C酚酞溶液

Ⅱ．小明測得該溶液的PH值大于7。小強(qiáng)選用所擺放的試劑，在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通

過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)確定它是Na₂CO₃溶液。請你補(bǔ)全小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【反思與評價】小偉對小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑，認(rèn)為該試劑還可能是_____________溶液。

因?yàn)開__。根據(jù)你學(xué)習(xí)過的某種滅火器原理的有關(guān)知識，你認(rèn)為可以用___的方法加以鑒別。