.其中. (I)求的取值范圍, (II)若函數(shù)的大小. 解: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分12分)

某市的教育研究機構(gòu)對全市高三學生進行綜合素質(zhì)測試,隨機抽取了部分學生的成績,得到如圖所示的成績頻率分布直方圖.

(I )估計全市學生綜合素質(zhì)成績的平均值;

(II)若綜合素質(zhì)成績排名前5名中,其中1人為某校的學生會主席,從這5人中推薦3人參加自主招生考試,試求這3人中含該學生會主席的概率。

 

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(本小題滿分12分)設(shè),其中,且為自然對數(shù)的底)
(1)求的關(guān)系;
(2)在其定義域內(nèi)的單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;
(3)求證:(i) 
(ii) ()。

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(本小題滿分12分)
某市的教育研究機構(gòu)對全市高三學生進行綜合素質(zhì)測試,隨機抽取了部分學生的成績,得到如圖所示的成績頻率分布直方圖.

(I )估計全市學生綜合素質(zhì)成績的平均值;
(II)若綜合素質(zhì)成績排名前5名中,其中1人為某校的學生會主席,從這5人中推薦3人參加自主招生考試,試求這3人中含該學生會主席的概率。

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(本小題滿分12分)設(shè),其中,且為自然對數(shù)的底)
(1)求的關(guān)系;
(2)在其定義域內(nèi)的單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;
(3)求證:(i) 
(ii) ()。

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(本小題滿分12分,(I)小問5分,(II)小問7分)

在數(shù)列中,=1,,其中實數(shù)。

的通項公式;

若對一切,求c的取值范圍。

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