20．和諧社會(huì)是民主法治.公平正義.誠信友愛.充滿活力.安定有序.人與自然和諧相處的社會(huì). 第九單元:語言表達(dá)簡明.連貫.得體.圖文轉(zhuǎn)換 對本考點(diǎn)的要求是“語言表達(dá)簡明.連貫.得體 .簡明:語言不冗余.無歧義.連貫:語序得當(dāng).前后銜接.照應(yīng).得體:符合語境和語體要求. 語言表達(dá)簡明.連貫.得體這一考查內(nèi)容有時(shí)單獨(dú)出題.有時(shí)以選擇題的形式單獨(dú)命題.兼考連貫和得體.緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際.注意學(xué)生在生活中的語言運(yùn)用能力.“圖文轉(zhuǎn)換 題.表面看來是“看圖說話 .其實(shí)隱含著簡明.連貫.得體.修辭等知識(shí).實(shí)際上是對語言表達(dá)運(yùn)用能力的綜合考查. 縱觀近幾年的高考試題.從題型看.有選擇題(包括選句歸位題.如1997年至2001年的高考卷,排序題.如1996年高考的試題),文字表述題.從命題形式看.“簡明 .“得體 的考查既單獨(dú)命題(如1998年高考試卷第32題).又常常和病句.病文的考查結(jié)合進(jìn)行.“連貫 的考查2001年前單獨(dú)命題.且形式多變:2002年與病句的考查結(jié)合進(jìn)行.且以主觀題形式出現(xiàn).本考點(diǎn)“連貫 的考查為重點(diǎn).今后考查可能會(huì)將擴(kuò)展語句.修改病句.語言仿用.語言連貫同時(shí)進(jìn)行.或選其中兩至三項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行.從題型看.主要是主觀題.結(jié)合近幾年的高考試題發(fā)現(xiàn).有如下特點(diǎn):1．綜合程度越來越高.本單元三個(gè)方面的內(nèi)容結(jié)合在一起出題的趨勢開始呈現(xiàn)出來.單純地考查某一點(diǎn)知識(shí)的情況已經(jīng)很少見了,本單元的內(nèi)容與其他單元的內(nèi)容結(jié)合在一起出題也可能出現(xiàn).可以說.只要涉及到語言表達(dá).那么.語言簡明.連貫.得體的基本要求就都存在.所以復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)予以足夠的重視.2．突出語言運(yùn)用的實(shí)踐性.高考語言表達(dá)題的考查.應(yīng)用性.生活性越來越強(qiáng).比如公益廣告詞.節(jié)目主持開場自.歡迎辭.活動(dòng)主題詞等.我們要有一種新語言觀.即生活處處有語文.這樣.我們才能在備考時(shí)注意題型變化的動(dòng)態(tài).準(zhǔn)確應(yīng)對. 【查看更多】

 

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