選擇散文作為考查對(duì)象.與2009年安徽省高考對(duì)小說的考查以及2010備考中大部分師生的預(yù)測(cè)是不一致的.但作為二模.更多的可能既可以與“一模 并進(jìn)互補(bǔ).又能強(qiáng)調(diào)散文.小說兩種文學(xué)樣式均可以作為考查的備選文體.均應(yīng)該引起考生的重視.我想更可能是一種提醒.也是一種對(duì)誤導(dǎo)的回避. 朱以撒先生是書法家.又是書法學(xué)和美學(xué)教授.書法藝術(shù)是國(guó)粹.投身其中.必然要深入了解中國(guó)古典文化.了解古代文人的思想憑依和情感寄托.帶著這樣的學(xué)術(shù)背景.帶著對(duì)于古典文化的偏愛來寫散文.自然使朱以撒的散文透露出明顯的古典情懷.古典情懷.鄉(xiāng)野情懷與農(nóng)業(yè)文明有著天然的血緣.身在城市.以人為本.帶著鄉(xiāng)愁.留戀鄉(xiāng)野與古典.必然對(duì)城市文明產(chǎn)生一種天然的柔中帶剛的批判. 【查看更多】

 

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