仿照下面示例.按要求寫一段文字. 示例:如果是在古代.我可能是一個趕考的人.我可能會遇合一個輕衣羅衫的女子.她家就在驛館的旁邊.曾倚門.回首嗅一枝青梅.我會把詩題上墻壁.或者寫在宣紙上. 如果是在古代.你可能是一個正在做什么的人呢?漂泊江湖的游子.還是被貶謫流放的官員?是寄情山林的隱土.還是執(zhí)手相看的離人? 請你從上一段中選擇一種角色.恰當化用古詩文(可回憶教材中學過的詩詞文章).寫一段文字,不必完全仿照例句的句式. 如果是在古代.我可能是一個 [思路分析]注意審明題干要求:在“我 或“你 中選擇一種角色這是隱性要求,而化用古詩文是顯性要求. [答案示例]1:如果是在古代.我可能是一個游子.我可能在仰看那枯藤老樹上的昏鴉.也可能正投宿在小橋流水邊的人家.當然.我也可能正牽瘦馬行走在西風古道上.我有充足的時間.為每一段路程填一首詩. 2:如果在古代.我可能是一個離人.寒蟬凄切.長亭正晚.我可能正與柳七郎執(zhí)手話別于江畔.想明晨醒來.我該在另一段曉風之中殘月之下的楊柳岸. [評分要點]寫出角色特征2分.化用恰當2分 另附一題: 根據(jù)畫線的示例句子.再仿寫兩句話. 你是我生命中最美的相遇.你是湍流中的踏腳石, , 你是看不見的空氣,你是捉不到的陽光. 啊.友情.你在哪里? 我曾在在杜甫賦李白的詩里看到你情深似海的心地, 我曾在 , 我曾在 . [答案示例]你是嚴冬里的炭火,你是酷暑里的濃蔭, 我曾在馬克思.恩格斯的通信集里聽到你娓娓動聽的話語,我曾在魯迅贈瞿秋白的"人生得一知己足矣"的條幅里領略了你高尚的志趣,我曾在白求恩輸給八路軍的血液里看到你慷慨的笑意. 【查看更多】

 

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