1.忽視實驗過程中的隱蔽性操作.對裝置觀察不仔細而造成答題失誤. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

用右圖所示裝置進行中和熱測定實驗,請回答問題:
(1)大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是
保溫、隔熱、減少實驗過程中的熱量散失
保溫、隔熱、減少實驗過程中的熱量散失
,從實驗裝置上看,圖中缺少的一種玻璃儀器是
環(huán)形玻璃攪拌器
環(huán)形玻璃攪拌器

(2)使用補全儀器后的裝置進行實驗,取50mL0.25mol/LH2SO4溶液與50mL0.55mol/LNaOH溶液在小燒杯中進行中和反應,三次實驗溫度平均升高3.4℃.已知中和后生成的溶液的比熱容為4.18J/(g?℃),溶液的密度均為1g/cm3.通過計算可得中和熱△H=
-56.8KJ/mol
-56.8KJ/mol
,H2SO4與NaOH反應的熱化學方程式為
1
2
H2SO4(aq)+NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+H2O(l),△H=-56.8KJ/mol
1
2
H2SO4(aq)+NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+H2O(l),△H=-56.8KJ/mol

(3)實驗中若用60mL0.25mol?L-1H2SO4溶液跟50mL0.55mol?L-1NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
不相等
不相等
 (填“相等”、“不相等”),所求中和熱
相等
相等
 (填“相等”、“不相等”);,若用50mL0.50mol?L-1醋酸代替H2SO4溶液進行上述實驗,測得反應前后溫度的變化值會
偏小
偏小
 (填“偏大”、“偏小”、“不受影響”).

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進行中和熱的測定的裝置如圖所示.回答下列問題:

(1)從實驗裝置中尚缺少的一種玻璃用品是
環(huán)形玻璃攪拌器
環(huán)形玻璃攪拌器

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
減少實驗過程中的熱量損失
減少實驗過程中的熱量損失

(3)利用該裝置測得的中和熱數(shù)值
偏小
偏小
(填“偏大、偏小、無影響”)
(4)某研究小組將裝置完善后,把V1 mL 1.0mol/L HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結(jié)果如圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL).回答下列問題:

①研究小組做該實驗時環(huán)境溫度
低于
低于
(填“高于”、“低于”或“等于”)22℃.
②由題干及圖形可知,V1/V2=
3:2
3:2
時,酸堿恰好完全中和,此反應所用NaOH溶液的濃度應為
1.5
1.5
mol/L.

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用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是
環(huán)形玻璃攪拌棒
環(huán)形玻璃攪拌棒

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
減少實驗過程中的熱量損失
減少實驗過程中的熱量損失

(3)要重復進行三次實驗的目的是
多次測量求平均值可以減少實驗誤差
多次測量求平均值可以減少實驗誤差

(4)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值
偏小
偏小
(填“偏大、偏小、無影響”);當室溫低于10℃時進行,對實驗結(jié)果會造成較大的誤差,其原因是
室溫較低時反應體系向環(huán)境散熱比較快,熱量損失大,結(jié)果偏低
室溫較低時反應體系向環(huán)境散熱比較快,熱量損失大,結(jié)果偏低

(5)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
不相等
不相等
(填“相等、不相等”),所求中和熱
相等
相等
(填“相等、不相等”),簡述理由
因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成nmolH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān)
因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成nmolH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān)

(6)用相同濃度和體積的醋酸(CH3COOH)代替HCl溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會
偏小
偏小
;(填“偏大、偏小、無影響”).
(7)三次平行操作所測得的數(shù)據(jù)如下:
     溫度
序號
起始溫度t1/℃ 終止溫度
T2/℃
溫度差
△t/℃
HCl NaOH 平均值
1 25 25   27.3  
2 25 25   27.4  
3 25 25   28.6  
若上述HCl、NaOH溶液的密度都近似為1g/cm3,中和后生成的溶液的比熱容C=4.18J/(g?℃),則實驗測得的中和熱為
46.3kJ?mol-1
46.3kJ?mol-1

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探究中和反應是否發(fā)生的方法有多種.小華同學進行了以下四個實驗,并用圖象分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象.其中,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應一定發(fā)生的是( 。

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用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來滴定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定.中和滴定實驗是以指示劑的變色來表示反應終點的到達.
(1)某學生中和滴定實驗的過程如下:
①取一支堿式滴定管;
②用蒸餾水洗凈;
③加入待測的NaOH溶液;
④調(diào)節(jié)起始讀數(shù),準確讀取讀數(shù)并記錄;
⑤用酸式滴定管精確放出一定量標準酸液;
⑥置于未經(jīng)標準酸液潤洗的潔凈錐形瓶中;
⑦加入2滴酚酞試液;
⑧開始滴定,邊滴邊搖蕩;
⑨邊注視滴定管內(nèi)液面變化;
⑩當小心滴到溶液由無色變成粉紅色時,即停止滴定;
精英家教網(wǎng)記錄液面刻度的讀數(shù);
精英家教網(wǎng)根據(jù)滴定管的兩次讀數(shù)得出NaOH溶液的體積為22mL
指出上述實驗過程中的錯誤之處(填序號)
 

(2)現(xiàn)以0.1000mol?L-1 NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol?L-1HCl溶液為例,討論強堿滴定強酸的情況,通過計算完成下表(已知:lg2=0.3,lg5=0.7.溶液混合時的體積變化忽略不計):
加入NaOH溶液的體積V/mL 0.00 18.00 19.80 19.98 20.00 20.02 20.20 22.00 40.00
剩余鹽酸溶液的體積V/mL 20.00 2.00 0.20 0.02 0.00 / / / /
過量NaOH溶液的體積V/mL / / / / / 0.02 0.20 2.00 20.00
pH 1.00 2.28 3.30
 
7.00 9.70
 
11.70 12.50
(3)請利用表的數(shù)據(jù)繪制滴定曲線.精英家教網(wǎng)
(4)中和滴定過程中有好多技術(shù)問題要學會處理,如:讀數(shù)時要平視.如果初讀數(shù)和末讀數(shù)如圖所示,滴定液的用量為
 
mL.

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