金屬活潑性的判斷: (1)金屬活動性順序表;(2)原電池的負極(電子流出的電極.質(zhì)量減少的電極)的金屬更活潑 , (3)原電池的正極(電子流入的電極.質(zhì)量不變或增加的電極.冒氣泡的電極)為較不活潑金屬 3 原電池的電極反應(yīng): (1) 負極反應(yīng):X-ne=Xn- (2) 正極反應(yīng):溶液中的陽離子得電子的還原反應(yīng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L1 H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L1的NaOH溶液中,如下圖所示。

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:

正極:____________________________________________________________。

(2)寫出乙池中負極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:

負極:________________________________________________________________。

總反應(yīng)的離子方程式:______________________________________________。

(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。

(4)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?(  )

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值

D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

(5)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負極的可行實驗方案_______________________________________________________________________________________________________________________________(如可靠,此空可不填)。

 

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(14分)有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol/L H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol/L的NaOH溶液中,如下圖: 
⑴寫出甲池中負極的電極反應(yīng)式                
⑵寫出甲池中電極反應(yīng)的總反應(yīng)的離子方程式:                            。
⑶如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出         活動性更強,而乙會判斷出         活動性更強(填元素符號)。
⑷由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?              。
A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)(電解質(zhì))。
B. 該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值。
C. 該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析。
D. 鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強。

(5)美國阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如右圖所示:a、b兩個電極均由多孔的碳塊組成。它是將     能轉(zhuǎn)化為    能的裝置。b電極為電池的     極,生成的水可以作為航天員的飲用水,當(dāng)生成90克水時,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是       mol。

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有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol/L的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol/L的NaOH溶液中,如下圖所示.

(1)

寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:

正極:________

(2)

寫出乙池中負極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:

負極:______________________

總反應(yīng)的離子方程式:________

(3)

如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號).

(4)

由此實驗可以得出的下列結(jié)論,正確的有

A.

利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì).

B.

鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.

該實驗說明金屬活動順序表已過時,沒有實用價值了.

D.

該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大、因此應(yīng)具體問題具體分析.

(5)

通過分析上述實驗,“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負極”這種做法可靠嗎?若不可靠,請你提出另一判斷原電池正負極的可行性實驗方案.

答:_____________________

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有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)來檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂、鋁作電極,甲同學(xué)將電極放入6 mol·L-1 H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L-1 NaOH溶液中,如下圖所示:

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:____________________________________________。

(2)寫出乙池中負極的電極反應(yīng)式:____________________________________________。

總反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________________。

(3)如果甲與乙同學(xué)認(rèn)為“構(gòu)成原電池的材料如果都是金屬,則構(gòu)成負極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出_________活潑性更強,而乙會判斷出_________活潑性更強(寫元素符號)

(4)由實驗,可得到如下哪些正確的結(jié)論(    )

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.該實驗證明金屬活動順序表已過時,沒有實用價值

D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜,反應(yīng)條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

(5)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負極”這一種做法_________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠,提出另一個判斷原電池正負極的可行實驗方案____________________________________________________________________(如可靠,可不填寫)。

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下圖的容器中盛放海水,鐵在其中被腐蝕時,由快到慢的順序是________.

據(jù)此總結(jié)判斷金屬腐蝕快慢的規(guī)律:

(1)電解原理引起的腐蝕________原電池原理引起的腐蝕________化學(xué)腐蝕________有防護措施的腐蝕.

(2)活動性不同的兩種金屬組成原電池,兩金屬活動性差別越大,較活潑金屬腐蝕越________.

(3)相同的電極材料,相同的電解質(zhì)溶液,電解質(zhì)濃度越大,腐蝕越________.

(4)相同的電極材料,不同的電解質(zhì)溶液,腐蝕快慢不同.

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