17．下圖中“● 和“○ 分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子. (1)選出符合左圖變化的微觀模擬示意圖為 , (2)請(qǐng)從微觀粒子的角度闡述你的判斷依據(jù) , (3)請(qǐng)列舉一個(gè)符合此圖形化學(xué)變化的化學(xué)方程式為 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖.
請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：
（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于             反應(yīng)
（2）該反應(yīng)生成的物質(zhì)乙屬于                  （填物質(zhì)分類）
（3）分析以上圖示，你能得到的一條結(jié)論是                     

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下圖中“     ”和“     ”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖。

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圖中能夠說明的問題有：（要求答出3個(gè)不同方面的問題）

（1）__________________________________________________________

（2）__________________________________________________________

（3）__________________________________________________________

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下圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖。

圖中能夠說明的問題有：（要求答出3個(gè)不同方面的問題）

（1）__________________________________________________________

（2）__________________________________________________________

（3）__________________________________________________________

 

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下圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖。

圖中能夠說明的問題有：（要求答出3個(gè)不同方面的問題）
（1）__________________________________________________________
（2）__________________________________________________________
（3）__________________________________________________________

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下圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖。

圖中能夠說明的問題有：（要求答出3個(gè)不同方面的問題）
（1）__________________________________________________________
（2）__________________________________________________________
（3）__________________________________________________________

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