化學(xué)是研究物質(zhì)的，而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的，讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界。

　　⑴金秋十月，丹桂飄香，我能從分子的角度分析其原因是。

　�、葡聢D是某反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：

　　反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為，生成物中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是，從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是。

　�、窃�素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部，依據(jù)此表回答問(wèn)題：

①我發(fā)現(xiàn)其中有一處元素符號(hào)不正確，應(yīng)該改為；

　�、诘貧ぶ泻�量最多的元素原子的質(zhì)子數(shù)是，在化學(xué)反應(yīng)中它易（填“得到”或“失去”）電子。

　�、哿自�素在元素周期表中位于第周期。（下轉(zhuǎn)T15版）

　　選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)所用試劑或方法

　　A一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼熱的氧化銅酚酞溶液

　　B水和汽油 聞氣味 點(diǎn)燃高錳酸鉀

　　C鐵粉和木炭粉 磁鐵吸引 看顏色 鹽酸

　　D廚房清潔劑和廁所清潔劑 食鹽 銅片 植物油

⑷右圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，我能寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)后所得溶液中含有的粒子有(填符號(hào))。

（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：

兩個(gè)氮分子   ▲   ；-2價(jià)的硫元素  ▲  ；保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子    ▲    ；構(gòu)成氯化鈉的粒子      ▲      ；體溫計(jì)中的液態(tài)金屬   ▲     ；地殼中含量第一和第三的元素組成的化合物   ▲    。

（2）人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒（Se）、碘等，雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要。下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題：

①上述微量元素的原子中質(zhì)子數(shù)最少的是    ▲    （填元素符號(hào)）。

②鐵離子核外電子數(shù)為     ▲      。

③硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到   ▲   個(gè)電子，形成硒離子   ▲   （填離子符號(hào)）。

④碘元素的化學(xué)性質(zhì)與氟相似，由此可以推知碘原子最外層電子數(shù)為    ▲    。

⑤從B圖中你可以獲得的信息是                ▲                 。（寫(xiě)一條）

（2011年湖北宜昌，22題）化學(xué)是研究物質(zhì)的，而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的，讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界。

⑴金秋十月，丹桂飄香，我能從分子的角度分析其原因是________。

⑵下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：

反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______，生成物中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是________，從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是________。

⑶元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部，依據(jù)此表回答問(wèn)題：

①我發(fā)現(xiàn)其中有一處元素符號(hào)不正確，應(yīng)該改為_(kāi)_______；

②地殼中含量最多的元素原子的質(zhì)子數(shù)是________，在化學(xué)反應(yīng)中它易________(填“得到”或“失去”)電子；

③磷元素在元素周期表中位于第________周期。

⑷如圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，我能寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________，反應(yīng)后所得溶液中含有的粒子有________(填符號(hào))。

（2011年湖北宜昌，22題）化學(xué)是研究物質(zhì)的，而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的，讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界。
⑴金秋十月，丹桂飄香，我能從分子的角度分析其原因是________。
⑵下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：

反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______，生成物中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是________，從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是________。
⑶元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部，依據(jù)此表回答問(wèn)題：

①我發(fā)現(xiàn)其中有一處元素符號(hào)不正確，應(yīng)該改為_(kāi)_______；
②地殼中含量最多的元素原子的質(zhì)子數(shù)是________，在化學(xué)反應(yīng)中它易________(填“得到”或“失去”)電子；
③磷元素在元素周期表中位于第________周期。
⑷如圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，我能寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________，反應(yīng)后所得溶液中含有的粒子有________(填符號(hào))。